一年级语文上册我是中国人教案（部编人教版）.pdfVIP

一年级语文上册 （部编人教版）学科教研组汇编 我上学了 学生从幼儿园的小朋友到小学阶段的小学生，角色发生 了变化，学习环境，学习气氛，学习内容、学习要求、学习 目的都有了很大的变化。学生对自己的角色需要有一个新的 认识，对新环境也要有一个适应。本部分内容是学生从幼儿 园升入小学学习的第一部分，编排入学教育这部分内容就是 为了帮助学生尽快完成角色转换，适应新的学习环境。 入学教育从学生的角度，以学生的口吻 “我上学了”引 领学生走进学校，开始新的生活，凸显了学生的主体地位。 内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”三部分。 这三部分有着较强的逻辑关系：从 “我是中国人”的身份认 同，到 “我是小学生”角色的认同，再到 “我爱学语文”中 对语文学习的期待，将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行 了有机的、统一的结合。 主题一“我是中国人”，教材整幅画面以雄伟的天安门城 楼、鲜艳的五星红旗为背景，展现了各民族小朋友，穿着各 具特色的民族服装，欢快地团聚在一起的情景。培养学生热 爱祖国，热爱人民，全国各族人民团结共荣，共同维护国家 的统一，渗透着爱国主义教育和社会主义核心价值观教育。