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2019 秋浙教版科学八年级上册同步测试试题：第1 章第1 节 地球上的水(2) 第1节 地球上的水(2) [学生用书B2] 1．对于一个区域来说，可供人们使用的水资源和这个地区的水循环活跃程度是密切相 关的，在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，就是供给( C ) A．蒸腾作用的水量 B．水汽输送的水量 C．地下、地表径流的水量 D．陆上水循环的水量 2．我国水资源时间分布上的特点是( D ) A．东少西多 B．夏季欠缺，冬季丰富 C．南多北少 D．夏季丰富，冬季欠缺 3．下列有关水的需求的叙述，正确的是( D ) A．仙人掌不需要水，因此放在露天阳台上的仙人掌不需要浇水 B．沙漠植物沙拐枣不需要水，因为沙漠上层几乎不含水 C．骆驼有时需要水，有时不需要水 D．地球上的任何生命都需要水 4．表中所列的是一些生物体内的含水量，根据所给信息，下列分析正确的是( C ) 名称 含水量(质量分数) 1 / 6 2019 秋浙教版科学八年级上册同步测试试题：第1 章第1 节 地球上的水(2) 水母 98% 植物风干的种子 15%以下 一般动物 70%～80% 黄瓜 95% A.动物体内含水量比植物多 B．植物体内的含水量都在90%以上 C．表中所列生物中，水母的含水量最高 D．植物风干的种子几乎不含水分 5．下列有关水的说法中，正确的是( B ) A．大气水是地球上更新最快的水体，所以被污染了可以很快恢复，不会造成太大危害 B．中国降水整体上时空分布不均 C．南极是世界上淡水资源最丰富的地方，同时也是世界上水循环比较活跃的地区之一 D．生活在我国东南沿海地区的居民，其生活淡水主要来源于海洋 6．针对图中反映的水资源分布不均状况，我们采取的措施是( C ) 图1－1－6 A．兴建水库 B．引黄济青 2 / 6 2019 秋浙教版科学八年级上册同步测试试题：第1 章第1 节 地球上的水(2) C．南水北调 D．节约用水，保护水资源 7．生活在沙漠地带的植物的主要生态特征是( A ) A．根发达 B．叶柔嫩 C．根不发达 D．叶面大而贮存水分多 8．关于水的说法，正确的是( D ) A．陆地淡水几乎占地球总水量的3/4 B．地球是一个水球，有90%的面积被水覆盖 C．我国是全球人均水资源最富足的国家之一 D．每个健康的成年人每天平均约需2.5L水 9．下列能较好地解决我国部分地区用水紧张问题的方法是( D ) A．加快对深层地下水的开发 B．增加人工降雨的次数 C．把沿海地区的海水淡化 D．节约用水，推进水利工程建设，防止水污染 10．长江中下游曾发生严重干旱，洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减，蓄水量大幅度 降低，并出现水体富营养化倾向，这不仅威胁着当地的农业、渔业生产，而且严重影响 南水北调工程。下列关于淡水资源的认识错误的是( A ) A．我国淡水资源非常丰富，一段时间的干旱对我国无影响 3 / 6 2019 秋浙教版科学八年级上册同步测试试题：第1 章第1 节 地球上的水(2) B．地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限 C．为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源 D．水体污染会危害人体健康 11．美国“机遇号”火星车已找到火星上曾经存在过液态水的强有力证据。有了这一发 现，就可以进一步探索火星上是否曾有过生命。下列不能作为“进一步探索”的理由是 ( A ) A．水是生物呼吸作用的产物 B．各种生物体内都含有大量的水 C．有水的环境里才有生命 D．生物体内的生理活动需要水的参与 12．拦蓄和利用雨水，可以解决以下什么矛盾( B ) A．水资源空间分配不均 B．