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初二数学教师年度考核个人总结计划
初二数学教师年度考核个人总结计划
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初二数学教师年度考核个人总结计划
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初二数学教师年度核查个人总结
自己本学期担当初二数学课授课和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结经验,搜寻不足。现将一学期的工作总结以下:
一、业务学习
加强学习,提高思想认识,成立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,成立新课程,试一试新教法的目标,不断更新授课见解。侧重把学习新课程标准与成立新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是时机。将理论联系到实质授课工作中,解放思想,更新见解,丰富知识,提高能力,以崭新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“浸礼”。
二、新课改
经过学习新的《课程标准》,使自己渐渐意会到“所有为了人的发展”的授课理念初中成立了学生主体观,贯彻了民主授课的思想,成立了一种民主友善同样的新式师生关系,使尊敬学生人格,尊敬学生见解,认同学生个性差异,积极创立和供应满足不同样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为授课活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了优秀的收效。
三、授课研究
授课工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的重点。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极研究教育授课规律,充分运用学校现有的教育授课资源,英勇改革课堂授课,加大新式授课方法使用力度,获取了明显收效,详细表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入认真。平时认真研究教材,多方参阅各样资料,力争深入理解教材,正确掌握难重点。在拟定授课目标时,特别注意学生的实质情况。授课设计编写认真,其实不断归纳总结经验教训。
2、侧重课堂授课收效。针对初二年级学生特色,以快乐式授课为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、授课为主线,侧重讲练结合。在授课中注意抓住重点,打破难点。
3、坚持参加校内外授课商议活动,不断吸取别人的难得经验,
提高自己的授课水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起谈论授课识题。听公开课多次,自己执教二节公开课,特别本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了很多难得的建议,使我明确了今后授课的方向和今后数学课该怎么教和怎么讲。今年度出门听课12节,在校内听课32节。
4、在作业批阅上,认真切时,力争做到全批全改,重在校订,及时认识学生的学习情况,以便在指导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵便,不能够吸引学生学习,对学生的引导、启示不足。
3、新课标下新的授课思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺少理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的认识不够,对学生的学习态度、
思想能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。以致了授课中的盲目性。
5、授课反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的授课思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步掌握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的授课方法的授课理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强授课反思,加大授课投入。
一年来,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中成立起模范的作用。我还积极参加各样政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
这一学期,在教育授课工作中,我向来坚持“以学生为主体“,“以培养学生主动发展“为中心的授课思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创立能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来拘束自己,鼓舞自己,力争在思想上、工作上获取进步,获取提高,使自己能适应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各样学习,深刻分析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得领悟,努力提高自己的政治水平和理论涵养。同时,遵从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境“,作为一名教师,只有不断充电,才能保持授课的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也督促着我不休学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务涵养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习别人在教育授课中好的经验、方法等。经过学习,让自己成立了先进的授课理念,也明确了今后教育授课要努力的方向。
二、求实创新,认真睁开授课、教研工作,教育授课是我们教师工作的首要任务
我理解,工作再苦、再累,我也不
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