《乡土情节》教案1.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《乡土情节》教案1 重点：1体会乡土情结的时代内涵。  2培养学生研习文本能力  3认识散文问题特点  难点：探讨本文大量引用古诗文的意图和作用  课时安排：一课时  导入：我记得我读书的时候有句顺口溜“星期不过三，过三便转弯”，今天已经是星期四了，过两天就可以回家了，大家高兴吗？  大家都是高一新生，相信有不少女同学可能还哭过鼻子吧。家乡，想家，多美的字眼，今天我们就一起来回味一下这股浓郁的家乡的味道吧！  今天我们来上《乡土情结》（板书）  看课文，思考：1黑板字的读音  2什么是家乡  1．魂牵梦萦（ying） 2酒阑灯 （xie） 3.忐忑不安（tante）  4.怯生生（qie） 5搭讪 (shan) 6一饮一啜(chuo)  7铩羽而归（sha ）8方兴未艾（ai）  “ 家乡”，新华字典的解释：自己家庭世代居住的地方。你认为还可以有什么补充吗？  明确：还要包括人们所认识的人和环境，是人们的精神寄托之所。  文本研读：  一．对啊，从古至今，有多少人吟咏过他，先让我们一起来听一首大家熟悉的