《卢沟桥烽火》教学设计一（学生活动单）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《卢沟桥烽火》教学设计一（学生活动单） 5《卢沟桥烽火》第一课时活动单  【学习目标】  时 间  日 寇  我 军  7月7日深夜  第二天凌晨  当天晚上  3. 各组就所圈画的具体词句说说各自的感受，并展示朗读。  要做到：条理清楚、内容具体、表情丰富，可加上适当的动作。  活动三：讲述事变经过，铭刻历史史实。 1.对照表格，练习讲述事变经过。  2.组内互相练习讲述事变经过。  3.各组推荐代表讲述事变经过。  ⒋ 评议，给讲述精彩的小组加分。  【检测反馈】  1. 填空。  年 月 日深夜，一支 的日本军队 摸到卢沟桥，借口 ，遭到守桥的中国士兵 。 的日军就向中国军队开火，中国守军立即开枪还击。第二天凌晨，日军炮轰宛平县城，又遭到中国军队的 ，这就是震惊中外的 ，又称 。它拉开了中国人民全面抗战的序幕。  2．填上合适的词语，并说说从中体会到什么？  ①1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂，一支全副武装的日本军队， 向卢沟桥 来。从所填写的词语可以看出日本军队 ，带有 的感情色彩。