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- 约4.05千字
- 约 4页
- 2021-11-27 发布于上海
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感悟青春
【课标要求】
七年级学生乐于表现自我、展示自我。因此,在教学中,应从贴近他们生活的话题入
手,引导他们大胆地倾诉自己的感悟,展示自己的风采;同时,步入青春期的中学生在思
课 标
解 读 想和行动上容易出现一些误区,应组织全体学生出谋献策,帮助同学走出误区,从而真正
与 正确地理解、把握青春的内涵。
教 材 教学内容分析:
分 析 本课是七年级上册教材第四课 《欢快的青春节拍》 的第二课时, 通过第一课时的学习,
在学生对青春的身心变化有所认识的基础上,本课内容在于帮助学生认识青春期存在的一
些思想和行为误区,引导学生对青春有更为全面的理解和把握,关注学生的成长,重视学
生的体验,因此在教材中占有重要地位。
知识
与 认识青春的内涵,解读青春的含义,感受青春的幸福,正确理解青春
技能
教
过程
学
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