部编版初中历史《经济体制改革》教案精品(2022版).docVIP

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  • 2021-11-26 发布于天津
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部编版初中历史《经济体制改革》教案精品(2022版).doc

第8课 经济体制改革 1 教学分析 【教学目标】 知识与 能力 了解家庭联产承包责任制;知道国有企业改革的主要内容;了解城市经济体制改革和社会主义市场经济体制等概念;提高阅读材料的能力,初步学会在具体的历史条件下分析历史问题,认识改革的伟大意义;了解以历史材料为依据来解释历史的重要性 过程与 方法 指导学生研读《相关史事》《材料研读》《知识拓展》等栏目,并对相关材料进行分析、综合、概括,在这些思维过程的根底上形成概念,认识经济体制改革的主要内容与开展过程;尝试体验探究历史问题的过程 情感态度 与价值观 从历史的角度了解我国的具体国情,认识改革的必要性与重要性,理解改革对经济开展与社会进步的重大作用 【重点难点】 教学重点:农村和城市的经济体制改革 教学难点:理解生产关系一定要适应生产力开展需要的根本原那么 2 教学过程 一、导入新课 小岗村大包干带头人合影 中共十一届三中全会后,中国的改革开放便拉开了序幕。通过农村改革,农民“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的〞。那么,我国农村经济体制改革是如何进行的?1978年12月18日,安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队队长严宏昌把18户农民召集到一起,私下立了一份生产契约,并含着眼泪按下鲜红的手印,这份契约当之无愧地成为农民辞别饥荒的宣言书。这是一份怎样的契约呢?我们今天就来学习第8课:经济体制改革。 二、新课讲授 目标导学一:家庭联产承包

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