2022届高考语文一轮复习“仿用句式”针对训练含解析新人教版.pdfVIP

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  • 2021-11-26 发布于河北
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2022届高考语文一轮复习“仿用句式”针对训练含解析新人教版.pdf

高考语文一轮复习: [ “仿用句式”针对训练 ] 1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例基本相 同。 谋划宏伟蓝图如居高临下,才有势如破竹、所向披靡,长风破浪会有时。 材料:历史视野 时间节点 协作精神 同舟共济 洞若观火 丝丝入扣 秩序井然、有条不紊 同心协力、患难与共 明察秋毫、一目了然 击鼓催征稳驭舟 不畏浮云遮望眼 一年好景君须记 答: 解析:解答题目可以分为三步:第一步,分析例句特点。第一句使用比喻的修辞,其中 用成语“居高临下”解说“宏伟蓝图”;第二句使用两个与“居高临下”联系紧密的成语; 第三句引用李白的诗句,诠释这样做的最终结果。第二步,分析给出的材料。先进行逻辑归 纳,比如“历史视野”,与之关联的成语应该有“洞若观火”,从“洞若观火”分析,关联 的成语还有“明察秋毫、一目了然”,要引用的诗句从“历史视野”的角度看,应该是“不 畏浮云遮望眼”。第三步,有些成语可能无法按照逻辑归类,可以先从容易判断的入手,最 终按照排除法得出不容易判断的内容。 参考答案:打开历史视野如洞若观火,才能明察秋毫、一目了然,不畏浮云遮望眼。 抓住时间节点如丝丝入扣,方能秩序井然、有条不紊,一年好景君须记。 弘扬协作精神如同舟共济,就会同心协力、患难与共,击鼓催征稳驭舟。 2 .仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 “外面的世界很精彩”,青年应捕捉机遇,投身产业变革的前沿。 材料:面貌 梦想 未来 激情飞扬 挑战自我 意气风发 乐于奉献 张扬个性 和谐美好 秀出我风采 我要飞得更高 到祖国最需要的地方去 答: 解析:所给例句第一分句为引用,第二、三分句写青年应怎么做,阐释具体做法。首先, 三句话可以分别以“我要飞得更高”“秀出我风采”“到祖国最需要的地方去”开头,注意 - 1 - 三句话之间的逻辑顺序。然后,每个句子内部要遵循内容一致的原则,如“我要飞得更高” 说的是要“挑战自我”,通过“挑战自我”可以“追寻激情飞扬的梦想”;“秀出我风采” 说的是要“张扬个性”,通过“张扬个性”可以“展现意气风发的面貌”;“到祖国最需要 的地方去”说的是要“乐于奉献”,通过“乐于奉献”可以“创造和谐美好的未来”。 参考答案:“我要飞得更高”,青年应挑战自我,追寻激情飞扬的梦想。 “秀出我风采”,青年应张扬个性,展现意气风发的面貌。 “到祖国最需要的地方去”,青年应乐于奉献,创造和谐美好的未来。 3 .利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 仁者爱人,推己及人,与有恻隐之心的孔子相遇,可得“仁爱”精神。 材料:义勇 超然 辩证 玄妙之智的老子 浩然之气的孟子 通透之慧的庄子 忧乐天下 福祸依伏 有无相生 清静无为 舍生取义 任性逍遥 答: 解析:分析例句,“仁者爱人,推己及人”包含两个四字短语,是儒家思想的精髓,代 表人物是孔子, 其实质是“仁爱”。 所以仿写的结构应该是: 两个四字短语, 加上“与有…… 相遇,可得……精神”。分析所给的四字短语,舍生取义、忧乐天下,体现儒家思想;有无 相生、福祸依伏,是《道德经》的内容;清静无为、任性逍遥,是庄子的思想精华。舍生取 义、忧乐天下,表现的是“义勇”;有无相生、福祸依伏,表现的是“辩证”;清净无为、 任性逍遥表现的是“超然”。最后按照例句的形式表述出来即可。 参考答案:舍生取义,忧乐天下,与有浩然之气的孟子相遇,可得“义勇”精神。 有无相生,福祸依伏,与有玄妙之智的老子相遇,可得“辩证”精神。 清静无为,任性逍遥,与有通透之慧的庄子相遇,可得“超然”精神。 4 .仿照下面

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