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中班地球日活动方案 中班地球日活动方案 PAGE / NUMPAGES 中班地球日活动方案 中班地球日活动方案 活动目标： 1、知道 4 月 22 日是地球日。 2、认识地球日的意义。 3、初步认识地球，简单认识其外形特点和运行知识，激发少儿爱科学的感情。 4、培育少儿的环保意识。 活动准备： 地球仪一个 ; 微机课件： 1. 地球外形特点及运行规律。 2. 漂亮的风光图片。 3. 污染 环境的各种原由与现象 ; 地球与太阳头饰若干。 活动过程： 一、猜谜引出课题 1、不用发动昼夜转，春夏秋冬准时换，一日行程八万里，满载人类千千万。 2、每个小朋友都有自己的诞辰，谁知道地球的“诞辰”是哪天 呢?( 出示卡片 )4 月 22 日是地球日。 3、为何要确立地球日呢 ?( 让全球的人们知道地球只有一个，是我们共同的家 园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱惜地球，保护地球。 ) 二、认识地球的外形特点和运行知识。 1、地球在哪里呢 ?地球是什么样子的呢 ?课件展现 ( 地球是圆形的，自西向东转， 它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。 ) 2、游戏“地球围着太阳转”：请一名少儿扮太阳，一名少儿扮地球，要求扮地球的 少儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。 3、地球这么大，我们如何才能清楚的看到地球呢 ?人们依据地球的样子做了个模型 叫地球仪。 ( 出示地球仪 ) 请少儿在地球仪上找出我们的祖国———中国。 你还知道哪些国家的名字呢 ? 4、地球上都有什么呢 ?( 人、动物、植物 ) 三、保护和爱惜环境。 1、课件展现：漂亮的风光图片。让少儿认识地球地球上漂亮的大自然，激发少儿热 爱地球的感情。 2、“地球妈妈患病了”课件展现：污染环境的各种原由与现象，让少儿认识人们乱 倒垃圾，大批砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等损坏和污染了环境。 3、我们应当如何做呢 ?对少儿进行环保教育。 活动目标 : 1、认识和感觉地球生态环境日趋恶化的现象 , 理解世界地球日的发源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感觉地球生态环境日趋恶化的现象 , 以加强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感 , 激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 教课准备 : 1、课前采集有关生态环境的资料 ( 图片或影像 ) 。 2、准备准备色彩工具 ( 水粉色、调色盘、水桶 ), 多煤体课件。 3、教室部署 : 在教室周围的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和有关资料。 教课过程 : 一、游戏并导入新课 1、游戏 : 一年之中节日有好多 , 这些节日你都知道吗 ?此刻我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。 (分别出示 :3 月 8 日、9 月 10 日、3 月 12 日、3 月 15 日、12 月 25 日、4 月 22 日) 2、导入新课 : 哪我们今日来认识 4 月 22 日——世界地球日 二、新授 1、简介世界地球日的由来 : 那么世界地球日终究是怎么来的 ?是从哪一年开始的 ?看了下边课件你们就理解了。 ( 出示简报 ) 2、指引少儿感觉地球的美好 ( 出示太空中的地球图片 ) 我们所居住的是一颗十分漂亮的星球 , 有着特别迷人的自然风光以及丰富的动植物质源。 ( 分别出示自然风光和动植物图片 ) 3、指引少儿感觉地球现状 ( 出示 : 可是 ) 可是因为人类对地球资源开发利用不妥 , 致使生态环境遇到特别严重的损坏 , 下边我们就来看看这些胆战心惊的照片吧。 ( 分别出示照片 ) 4、指引少儿沟通资料 : 其实这些不过人类损坏生态环境的一部分。老师为小朋友了许多有关环境污染的资料 , 此刻请小朋友看一下资料 , 再谈谈感觉。 5、指引少儿发布自己的感觉 谁愿意把自己的资料用最简洁的一两句话介绍给全班小朋友听 , 并谈谈自己的想法。 师: 从方才的讲话中我能深切的感觉到小朋友们对我们的家园充满了忧愁 , 因为我们都理解 : 地球只有一个 , 它是我们独一的家园。 6、赏识作品 师: 其实绝大部分人类是特别喜爱大自然的 , 在平时生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各样艺术的方法责备那些损坏 环境、捕杀动物的恶恶行为。接下来 , 我们就来赏识几幅这方面的绘画作品。 三、学生创作 作品赏识完了 , 下边请大家着手试一试。 要求 : 以世界地球日为主题 , 用你手中的画笔表达你对地球环境被损坏的现状的担忧 , 还能够写上一段文字说明。 少儿创作 , 教师巡视指导。 四、展现作品 1、谈谈自己的作品 2、评评他人的作品 活动对象：新城区少儿园中班 活动时间： 20 分钟 地址：美术室 活动目标 1、认识和感觉地球生态环境日趋恶化的现象，理解世界地球日的发源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法