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部编版四年级语文下册第一单元教案
1. 《古诗三首》
(一)《宿新市徐公店》教学设计
教学目标
知识与技能:理解重点词语的意思,学习背诵古诗词的方法。
过程与方法:运用“五步品诗法”学习古诗。
情感态度与价值观: 培养学生运用一定的方法去理解、 背诵古诗的能力。
教学重点
运用“五步品诗法”教学,不但让学生理解古诗而且能熟
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