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- 2021-11-26 发布于天津
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大气压强
学习目标
1.通过实验观察,体验大气压的存在;
2. 了解测量大气压强的方法,学会估测大气压数值;
学习重点
理解大气压的现象;知道大气压的测量和数值。
学习难点
测量大气压的实验设计。
自主学习
液体由于具有 和 对容器底和侧壁有压强作用,在同一深度液体向各个方向压强 。
大气压强产生的原因:大气由于具有 和 对浸在其中的物体有压强的作用。
是实际存在的。
著名的测量大气压强的实验是 做的;1标准大气压值为 Pa。
大气压随高度 。
抽水机是利用 工作的。
合作探究〔交流〕
学点1. 探究大气压的存在
大气压的产生
地球外表的空气由于地球的吸引受 作用,因此,对容器 有压强;同液体一样,空气也具有 ,因此,对容器 有压强,页存在朝 方向的压强。大气对它里面的物体的压强叫 ,简称 或 。
大气压的存在
实例:图9.3-1甲图中的吸盘能紧贴在光滑的墙上,是由于 的作用;图乙中试管中的水不流出,是由于 的作用;图丙中的饮料在靠 压扁的。这些实例证明了 的
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