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- 2021-11-27 发布于河北
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《劝学》(节选)导学案8
《劝学》(节选)导学案 【课前预习、自主学习】 1、认真阅读全文,并有感情地朗诵。 2、整理课文中你认为重要的字、词,并掌握。 3、整理与课文相关的文学、文化常识 4、在自主学习的过程中,你遇到哪些问题,请写下来。 【交流研讨 合作探究】(请标注在书上空白处) 1.文章第一段中的五个比喻,都论述了学习的意义在于提高自己,改变自己。它们是平行并列的关系吗?请分析说明。 2.荀子主张“学不可以已”,这个“学”当然指“学习”,但是他到底“劝”人们学习什么呢?是学习文化知识吗? 3.本文题目是“劝学”,课文中是如何“劝”的?各段之间有怎样的内在联系? 【复习巩固 训练检测】 1、注字音 中绳______ 輮以为轮_____ 槁暴______ 参省______ 须臾______ 跂而望____ 锲而不舍______ 舆马______ 舟
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