【教学设计课题】美术作品地艺术语言_美术_高中_郑清华.pdfVIP

word 教材分析： 本课是高中人美版《美术鉴赏》 教材中的第二课， 主要介绍了美术美术作品的语言、构成要 素与不同类型美术作品不同的语言表达， 目的是让学生装对美术作品的语言有一个简单而完 整的了解， 这是开始进入美术鉴赏的根底。 在这个根底上再进一步认识不同类型的美术作品 在使用美术的语言上有着不同的方式，美术作品由此呈现出千变万化的形式特征和审美意 韵。 学情分析： 本课知识容量大，理论性强，教学