会计信息管理专业人才培养方案（高职）.docx

2019 级会计信息管理专业人才培养方案 （制定系部：经济管理系 ） 一、专业名称（专业代码） 会计信息管理专业（630304） 二、教育类型及学历层次 高等职业技术教育，大学专科 所属专业大类（代码）所属专业类 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位群或技术领域 职业资格证书和职业技能等级证书 会计专业（初级）技 财经商贸大类 （63） 财务会计类 （6303） 会计、第 1及服务 （7241） 会计人员 （2-06-03） 会计核算与管理； 会计信息管理 术资格（财政部 人力资源社会保障部）；证券从业资格证（中国证券业协会）或与本 专业相关的职业资格 证书 五、培养目标 本专业紧跟现代信息技术的发展方向，面向企事业单位财务管理与会计核算工作岗位，突出会计信息技术的应用，培养熟知财政、财务基本理论和法规，掌握财务管理与会计核算的基本方法，具备利用会计信息技术处理企事业单位一般会计业务或事项的基本技能，掌握运用计算机进行财务信息管理的操作技能，具有诚信、敬业的良好职 业素质的财经类高素质技术技能型人才。 六、培养规格 （一）素质 具有科学的世界观和人生观，有理想有信念；具有诚信品质、敬业精神、责任意识和遵纪守法意识；具有良好的会计职业道德和强烈社会责任感。 （二）知识 熟练掌握计算机应用基础知识；掌握必备的英语与高等数学知 识；掌握必备的体育知识、必要的法律知识和国防教育知识；掌握信息技术基础理论知识；熟悉并掌握与会计信息管理相关的法律知识、行业法规、监管规章；掌握每个职业岗位所必须的职业理论知识、操作技能。 （三）能力 本专业培养热爱会计核算、监督和会计信息管理事业，掌握会计工作实践技能和基本理论知识的，能熟练运用信息化手段进行会计核算、财务管理、控制监督，能够胜任出纳、会计核算、成本会计、财务信息管理等岗位，适应社会主义市场经济发展需要，服务地方经济发展建设的高素质技术技能型人才。 七、毕业标准 （一）修完本专业教学计划所规定的全部课程（包括必修课和选修课），并通过考核，获得相应的学分。 （二）获得普通话等级证书。 （三）获得下列证书之一： 获得高等学校计算机相应等级合格证书；会计专业（初级）技术资格（财政部 人力资源社会保障部）；证券从业资格证（中国证券业 协会）或与本专业相关的职业资格证书。 八、课程设置及学时安排 （一）课程设置 本专业课程包括必修课程和选修课程，其中必修课程包括公共基础课、专业基础课、专业核心课、能力拓展课和综合实践课。 公共基础课 计算机基础、大学生安全教育、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、公共艺术课、英语、心理健康教育、体育、健康教育、形势与政策教育、职业生涯规划与创新创业、思想政治理论课实践教学、大学语文。 专业基础课 沟通与团队合作、普通话、市场营销、项目管理、多媒体技术、电子技术与电气安全、通信概论、基础会计。 专业核心课和主要教学内容与要求 序号 专业核心课 主要教学内容与要求 1 财务会计 掌握会计六大会计要素的账务处理能力，具有财务会计报告的 编制能力。课程内容主要包括：会计要素的确认条件、初始计 量金额的确定、后续计量及有关会计事项的账务处理等内容， 重点注意金融资产、投资性房地产、固定资产、无形资产、长 期股权投资、资产减值等内容；债务重组、非货币性资产交换、 所得税和企业合并等业务的会计处理；财务报告的编制。 2 会计信息基础 掌握对会计信息故障的认知和分辨能力，对机器设备认知以及 常见故障的诊断和处理能力，具有会计信息技术运用及其管理 能力。学生课程内容主要包括：选择各种硬件，安装操作系统、 安装各种硬件的驱动程序、安装常用会计软件，使用软件测试 计算机性能，日常维护、查杀各种病毒、查杀木马、修复系统 漏洞和防止黑客攻击，会计信息故障分类、产生原因、排除原 则、注意事项和诊断的常用方法，以及常见故障的诊断和处理 的相关知识，具有会计信息技术运用及其管理能力。 3 会计信息化管理 掌握会计电算化的工作流程，财务软件初始化方法与技巧、各 常用模块初始化设计方法与技巧，掌握财务软件各常用模块日 常业务类型处理办法，掌握财务软件期末处理的原则与流程， 掌握各种报表及报告的生成方法与技巧，了解会计成果如何服 务于决策的方法与途径。 4 管理会计 了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用，掌握管 理会计的基本内容和基本理论，学会如何市场经济条件下和现 代企业制度环境中，进一步加工和运用企业内部财务信息，预 测经济前景、参与经营决策、规划经营、控制经营过程和考评 责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。在教学过程中， 应注意理论联系实际，处理好定性分析与定量分析的关系，运 用案例教学，加强对