《兰亭集序》导学案6.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《兰亭集序》导学案6 知识与能力：了解王羲之的传奇轶事，理解“序”这种文体；熟读课文，理清文章条理；识记第一、二段重点文言知识。  过程与方法：自主学习-合作探究-小组展示-学生评价-教师评价补充  情感态度与价值观：感受悠远的文思，培养健康高尚的审美情趣。  教学重点：识记第一、二段重点文言知识。  教学难点：识记重点文言知识。  教学过程：  一、激情导入  人们常用“飘若浮云，矫若惊龙”来形容王羲之的书法。而关于他的传奇轶事也有很多，比如书后31页的几则小故事。下面你来翻译一下第一则小故事，并积累难点字词  Xi郗子弟：子侄坦腹食：露着肚子吃饭  二、及写作背景  王羲之，东晋书法家，文学家。字逸少，祖籍琅玡临沂，后迁居会稽山阴。善书法，有“书圣”之称。有因为他曾任右军将军，世称“王右军”。因与扬州刺史不和称病离郡，放情山水，弋钓自娱，以寿终。  东晋穆帝永和九年（353），王羲之和当时的名士谢安、孙绰等41人，于三月三日在会稽郡山阴县的兰亭集会。他们曲水流觞，饮酒赋诗，各舒怀抱，最后由王羲之作序一篇，总述其事，是为《兰亭集序》。兰亭，兰渚之亭，在今浙江绍兴西南十余公里。