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《奥尔夫音乐小蚊子教案 _数学 9 的的加法导入》
摘要：下面是编集奥尔夫音乐蚊子教案欢迎看 !，“如有蚊子叮你你会……”“拍死它”，”“高兴”声笑下“哈哈”
教师教学要善发现孩子有做教学安排
下面是编集奥尔夫音乐蚊子教案欢迎看 !
活动目标
、让幼儿了蚊子是害虫
、锻炼幼儿手眼协调打蚊子
3 、剖析节奏 并用乐器拍奏全曲
活动准备
录音带、 录音机、铃鼓、 蚊子图片 、其他昆虫图片、手摇铃若干、捕蚊拍
活动程
、感知体验
、故事引导今天森林里要举行场很音乐会了防止扰乱所以青蛙兄弟责守卫
就都沉醉美音乐候突然飞了群捣鬼伙他们到底是谁呢？我们起听听
、蚊子是害虫还是益虫“害虫”“什么”“它叮人、会传染疾病”
3 、你认识哪些益虫呢？“青蛙、蜜蜂
”
二、幼儿肢体表演
师责守卫青蛙兄弟也了怕蚊子捣鬼而伤透了头脑
、感受特定拍
.
我们听下音乐会上蚊子是怎么扰乱欣赏全曲
、分段欣赏感应蚊子飞行“飞”次数
3 、“如有蚊子叮你你会……”“拍死它”
、“拍死蚊子你高兴吗？”“高兴”声笑下“哈哈”
5 、“如你是蚊子请你做死翘翘动作和肢体动作不”
6 、幼儿学蚊子飞可以根据儿谣做不他人动作到“飞”要拍手做“死翘翘“动作造型和不动作
就起学学
三、游戏“打蚊子”
、除了用手拍蚊子还可以用什么打死蚊子
“电蚊拍、蚊香”
、今天老师给朋友准备了些蚊拍拍蚊子可是这些蚊子有些益虫朋友千万要看清楚
不要打死益虫噢
3 、幼儿听到“啪”候才能打蚊子其它候就学蚊子飞和做死翘翘肢体造型
、幼儿游戏教师察看是否有幼儿拍错蚊子
5 、师蚊子族是很我们把国蚊子消灭了蚊子外国亲戚又了
我们起把它们都消灭光
四、节奏练习 并用乐器演奏
、幼儿练习徒手拍节奏（根据幼儿情况是否再次练习）
、音乐会要开始了请我们演奏我们先练习下请朋友叫醒你乐器
3 、半幼儿拿领鼓半幼儿拿木鱼听音乐练习演奏全曲
、交换乐器再次进行演奏
.
5 、教师组织幼儿收乐器
结束语了刚才朋友们都很棒都把蚊子这些捣鬼伙打死了
.
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