教师法律制课件.pptxVIP

法商〔Law Quotient 〕是智商Intelligence Quotient 组成局部。高法商是现代高级人才的必备条件之一。 不崇法，无以安； 不学法，无以言 不习法，无以行教师法律制度2021/7/11二、教师的权利、义务一、教师的法律地位四、与教师的相关的法律三、教育侵权行为的法律救济2021/7/11中学教师专业标准〔试行〕?的通知〞〔教育部文件 教师〔2021〕1号〕一、教师的法律地位教师是履行教育教学职责的专业人员〔专业知识方面的要求；符合与其职业相称的其他有关规定〕教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。何为“专业人士〞？2021/7/11国际社会有关专业人员六大标准专门的知识、较长时期的职业训练、专门的职业道德、有自主权能根据自己专业进行判断和决策而不是奉命、有自己的组织〔如行会、学会等，能对行业自身实行监督控制和约束〕、要终身学习。2021/7/11角色的转变 从“消费者 〞 到“生产者〞 从“教书匠〞到“研究员〞 从“点菜者〞到“菜单提供者〞 从“施教者〞到“引导者〞 从“独奏者〞到“伴奏者〞 从“执行者〞到“决策者〞2021/7/11德国的教师职业道德标准〔1〕具有健康的体魄，能胜任繁忙的教育和教学任务；〔2〕具有敬业精神，热爱自己的职业，热爱自己的学生；〔3〕具有人道主义精神。善于营造一种快乐的气氛，不使教学环境搞得使学生像老鼠看到猫一样害怕；〔4〕热爱自己执教的学科，因自己的执教而感到欢欣鼓舞，了解它的重要性和意义；〔5〕对自己的执教学科很有信心，很有把握，了解它的难点、关系、系统、方法等；〔6〕懂得学习，了解每个人的学习方式和风格，不同的学习方式有利于不同的个人进行学习、思考和记忆，懂得如何才能真正有效地帮助学生学习；〔7〕具有民主精神，不仅认识到在教师之间应该民主，而且在师生之间也应该讲民主；〔8〕具有良好的师德，具有教师的责任感和使命感。2021/7/11我国教师职业道德标准 1〕依法治教。 2〕爱岗敬业。 3〕热爱学生。 4〕严谨治学。 5〕团结协作。 6〕尊重家长。 7〕廉洁从教。 8〕为人师表。 2021/7/11仪表与风度 不学礼、无以立。　　－－孔子 一个人的事业成功，15%由于他的专业技术， 85%靠他的人际关系和处事技巧。　－－卡内基 2021/7/11礼貌不花钱，却比什么都值钱 微笑是人际关系的万能通行证2021/7/11职业要求端庄的仪表2021/7/11 〔一〕进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；〔教育教学权〕 二、教师的权利 〔二〕从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；〔教育研究权〕 〔三〕指导学生的学习和开展，评定学生的品行和学业成绩；〔指导评定权〕 〔四〕按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；〔报酬、福利、休息权〕 〔五〕对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；〔参学校与管理权〕 〔六〕参加进修或者其他方式的培训。 〔参加进修培训权〕 2021/7/11教师应当履行的义务〔?教师法?第八条〕 〔一〕遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； 〔二〕贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学方案，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； 〔三〕对学生进行宪法所确定的根本原那么的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带着学生开展有益的社会活动； 〔四〕关心、保护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面开展； 〔五〕制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵抗有害于学生健康成长的现象； 〔六〕不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 2021/7/11教师违法的法律责任 第37条 教师有以下情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：〔一〕成心不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；〔二〕体罚学生，经教育不改的；〔三〕品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第〔二〕项、第〔三〕项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。2021/7/11联合国教科文组织对全球教师测试兄弟俩开车上学，但好睡懒觉，经常迟到。有一天上午考试，他们因在路上玩耍，迟到了20分钟。老师查问原因，他们称汽车在路上爆胎，到维修店补胎耽误了时间。事后老师悄悄检查了他们的汽车，发现四个轮胎都蒙着厚厚的灰尘，没有拆卸的痕迹。很明显，他们说谎。2021/7/11假设你是这兄弟的老师，你会怎样处理1、当面进行严肃批评，责令写出检讨；取消他们参加当年各种先进评比的资格；通知家长。2、 幽他一默——对兄弟俩说：“假设今天上午