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体育与健康实践课教案
第十四周 第 41 课时
重点 培养学生的集体主义精神。
教材 游戏
难点 学生遵守规则。
教 认知目标:学生知道游戏的练习方法和对增强体质的好处。
学 技能目标 : 学生能按要求守规则完成游戏练习。
目 情感目标:学生能发扬团队合作精神 ,相互配合认真练习。
标
教学 时 次 教师个人
教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动
过程 间 数 修改意见
一 一、体育委员整队,报告人 一、队列如图示
常规 数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容
和任务。
四、慢跑 400 米
10`
准
五、徒手操; 二、练习图:
8*8
备 二、 徒手操 1、伸展运动 1、学生听清要求和规则。 拍
2 、认真练习动作到位。
2、体侧运动
部 3、俯背运动
`
4、踢腿运动
分 5、侧压腿、前压腿
教学 时 次 教师个人
教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动
过程 间 数 修改意见
游戏 一、 打“野鸭子” 学生练习图:
① 教师讲解练习要求和
方法 。
② 组织学生练习。
③ 参与练习并巡回指导。 20`
方法与要求:
㈠教师把学生分成四组
㈡第一第二组围成二个圈
子,第三第四组分别站
在二个圈内。
㈢ 在 圈 外 的 同 学 为 “猎
基
人”,圈内同学为“野
鸭子”,“猎人”用排
球击打“野鸭子”胸以
下部位,击中出来变为
猎人。 `
本
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