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- 2021-11-28 发布于湖北
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2013 学年小学五年级上册语文教学计划
2013 学年小学五年级上册语文教学计划提要:本学期的新打算:
我把教育的重点继续放在紧抓课堂常规和学生口头语言规范上, 并加
大阅读、写话的训练力度, 努力培养学生循环日记、读课外书摘记等
积累素材的好习惯。
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2013 学年小学五年级上册语文教学计划
一、学生情况分析
本学期,有一个优秀生(包括语文考 98 分、96 分的,最差不低
于 90 分的)转走了……而插班生的学业情况不容乐观。上学期语文
期末平均分近 84 分——它基本上会成为不能超越的历史。
暂且说说老生情况:学生经过四年的语文学习,在听说读写方
面进步很大,具体表现在:
听说:平时语文教材中的口语交际难上,发现同学间的水平差
异大,自信心强,语言面貌好,但交际的仪态有待加强。
读:大部分学生能通过自己的努力把课文读正确,读通顺,读
流利,但能读出自己的理解的同学不多,因此,加强朗读训练仍然是
语文课堂的重点。另外,阅读理解能力,许多同学有待加强。
写:学生的书
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