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PGE \* MERGEFORMT PGE \* MERGEFORMT 1 青少年科技活动指导经验略谈 我是一名忠实的青少年科技活动的热爱者和组织指导者，每年都要组织和带领学生参加各级各类的科技活动，现主要集中于两大类，一是省市的青少年机器人大赛，二是省青少年电子技师活动。在几年来的赛前指导和临场调控方面取得了一定的经验，现将我的经验与大家交流共享，以期共同提高共同进步。 20XX年，我校在接触乐高机器人后不久即要参加当年的苏州市青少年机器人大赛。我们学校机器人小组6位成员抓紧一切课余时间，努力地去熟悉乐高机器人的积木搭建和软件编程。针对比赛场地特点，先后制造出飞行测试、时间操纵等训练策略，进步还是很快的，但我们的选手老是觉得心里没底，特别是想到对手中有苏州青少年机器人工作室、苏州碧波实小、太仓市明德小学等参加过世界级比赛的强队，甚至有点想放弃的念头，因为在几十支队伍中只取前三名。我想用什么来激励他们呢，让他们树立不怕强手、勇于竞赛的信心。我想到了一个水平――成绩矩阵图，具体如下：  我对我们的机器人小选手说，只要我们坚持认真训练，争取把我们的技战术水平提到高水平的区域，就完全有可能取得佳绩，当然我们还要看到高水平≠好成绩，但同时由于各种各样的原因，低水平取得好成绩的情况也会有。总之，我们扎扎实实训练才是最重要的。  在接下来的训练中，由于学生消除