语文版八年级语文下册第25课《桃花源记》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文版八年级语文下册第25课《桃花源记》教案 内容预览：  桃 花 源 记  教学目标：  1.认识通过描绘世外桃源所表达的社会理想。  2.学习本文以渔人行踪为线索，以时间为顺序，以简练、质朴的语言进行记叙的写作点。  3.了解古今词义的变化。积累部分文言常用词语。  教学重点：以行踪为线索，以时间为顺序  教学时数：用二课时完成。  第一课时  教学过程：  1.由成语世外桃源导入课文。引起学生阅读课文的兴趣。  2.介绍及本文的写作背景  3.老师范读课文  4.指导学生朗读课文（老师提出具体要求，指导学生朗读。  要求：一 句读分明；二 节奏合理；三 语速适中，四 语句流畅；五 注意音韵铿锵。  老师也可以边提要求边做示范。）  5.对照解释，理解课文。（注意重点词语的解释。）  （如果程度好的班级，可以对照课文，直接笔译，然后站起来读，同学补充，老师作点拨）  6.第一段翻译与评点：  原文：晋太元中，武陵人捕渔为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前