语文版高一必修《铸剑》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文版高一必修《铸剑》教案  通过《铸剑》的教学，借助媒体重现小说情节氛围，学后，安排探究性写作实践。以下是为大家分享的语文版高一必修《铸剑》教案，供大家参考借鉴，欢迎浏览!  一、教学设计思想  1．本单元主题是“成长如蜕”，关注成长中的心理与情感，目的是让学生通过阅读和鉴赏几篇小说，理解其主题，把握其人物思想感情，学会鉴赏小说的基本方法。《铸剑》篇幅虽长，但情节简单，教学时重点分析少年眉间尺的性格变化。  2．传授学习方法，诱导学生自我质疑解惑，积极激活学生思维。以文后“相关链接”为实践引导，启发学生对作品主题进行多角度思考与解读，培养学生发散性思维能力和习惯。要求学生评价文中人物，明确正在成长中的中学生的情感、态度和价值观。  3．借助媒体重现小说情节氛围。学后，安排探究性写作实践。  4．安排两课时。  二、教学目的  1．理解人物在故事情节发展中展示出的性格。  2．学习描写人物的方法。  3．理解人民反抗专制暴君的斗争精神。  三、教学过程  第一课时  教学重点：  1．梳理情节，理解眉间尺在故事情节发展过程中性格的变化以及黑色人的性格特征