综合素质-幼儿园试题[0715].docVIP

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说：“我收垃圾。”琴琴立刻说：“妈妈说，如果不好好学 习，长大以后就去收垃圾。”孙老师接着说：“环卫工人收垃圾。那我们生活在干净环境里，收垃圾也是一种 很有意义的事。”从教育观角度分析，下列正确的是（ ）。 A.教师要引导幼儿正确认知 B.教师要关注幼儿特长 C.教师要引导幼儿进行生涯规划 D.教师要注重幼儿的差异 2.为了适应幼儿园的人才培养计划，刘老师加强对本班数学成绩前10名的幼儿的教育和管理，对于名次靠后的幼 儿关注少，甚至不管不问。刘老师的做法（ ）。 A.正确，有利于提高班级的升学率 B.错误，应该加强对班内前20名的教育和管理 D.错误，应该面向全体幼儿的进行教育和管理 C.正确，有利于提高班内尖子生的成绩 3.常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并把这些内容融入教学中，还印成小册子分发给同 事。这说明常老师具有（　）。 A.课程研发的意识 B.院本教研意识 C.课程评价的意识 D.园本培训的意识 4.林老师经常参与到幼儿的活动中去和小朋友一起互动，因为他坚信“互动的内容会决定着学习的质量”。这是 说明林老师坚持了哪项要求？（ ） A.教师是幼儿的倾听者、观察者 B.教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者 D.教师是幼儿学习活动中的合作者 C.教师应成为研究者、学习者、创造者 5.绘画活动中，小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面，下午，李老师当着欢欢家长面对家长说：“欢欢画画 很不认真，总是画错。”李老师的做法（ ）。 A.错误，忽视了幼儿动作发展 C.正确，提高了幼儿绘画能力 B.错误，不能讽刺挖苦幼儿 D.正确，应该严格要求幼儿 6.东东经常欺负别的孩子，今天他又惹得琪琪大哭，张老师马上走过去，生气地对东东说：“你要是我的儿子， 我恨不得拍死你。”张老师的行为（ ）。 A.可以理解。因为有些孩子的行为真的让人生气 C.不恰当。应该先了解孩子间发生矛盾的原因 B.可以理解。因为批评也是一种有效的教育方式 D.不恰当。因为东东毕竟不是她的儿子 7.依据《中华人民共和国宪法》，下列说法不正确的是（ ）。 A.国家发展学前教育 B.国家发展义务教育 C.国家发展中等教育 D.国家发展高等教育 8.观察图2，下列选项中说法正确的是（ ）。 A.母亲依法履行了对孩子的监护职责 C.母亲无理怒吼侵犯了孩子的人格尊严 B.母亲的监护人资格应该依法被撤销 D.母亲没有为孩子提供健康的家庭环境 9.教师赵某因当地教育行政部门侵犯其合法权益，依法提出了申诉。对于赵某的申诉，有权受理的机关是（ ）。 · Megan 综合素质-幼儿园 A.同级人民政府或上级人民政府有关部门 C.所在地区人民检察院或最高人民检察院 B.所在地区中级人民法院或省高级人民法院 D.上一级人民政府或中央人民政府有关部门 10.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国是（ ）的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家。 A.无产阶级领导 B.资产阶级领导 C.工人阶级领导 D.农民阶级领导 11.公办幼儿园教师张某多次申报职称未果，认为是幼儿园领导故意为难他。此后，张某经常迟到早退，教学敷衍 了事。园长对其进行批评教育，但张某仍然我行我素，幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。该幼儿园做法 （ ）。 A.正确，张某行为给教学造成损失 C.不正确，侵犯张某教育教学权 B.正确，应同时追究张某民事责任 D.不正确，事业单位的人员不能解聘 12.某幼儿园张老师每周将表现不好的孩子名单在家长微信群公布，要求这些家长在微信里发红包，张老师的做法 （ ）。 A.正确，有助于督促幼儿习惯养成 C.不正确，侵犯幼儿家长荣誉权 B.正确，有助于激发幼儿积极表现 D.不正确，侵犯幼儿家长财产权 13.小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（　）。 A.强制劝退 B.批评教育 C.开除学籍 D.收容教育 14.甜甜拿着一辆玩具汽车，丁丁也想玩，可是甜甜不给，丁丁就去抢，两人推打起来。邓老师看见后，就走过去 一把夺过玩具说：“居然还打起来了！谁都不准玩了！”邓老师的做法（ ）。 A.正确，有利于保护幼儿人身安全 B.恰当，有利于教育丁丁尊重他人 D.不恰当，不利于保护丁丁的求知欲 C.不恰当，不利于培养幼儿良好的品行 15.新时代，老师不应只是会燃尽自己的蜡烛，更要成为长明灯，不应只是一桶水，更要成为源头