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二年语文教研工作总结
1. 二班级语文教学工作总结 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库gt; 外行传媒 二班级老师2021年度工作总结本期我担当大杨中心学校二班级一班老师数学教学工作。这20xx年的这一年来,本人工作上兢兢业业,尽职尽责,圆满地完成了学校安排的各项工作,现对本人的工作回顾如下:一、政治思想本期来,本人仔细坚持政管理论学习,撰写读书笔记6篇,心得体会6篇本人思想熟悉有了明显转变,工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合,仔细反省工作得失,虚心接受他人的看法,准时整改,使本人的政治素养明显提高。二、教学工作多年来,本人一贯奉行功在不舍熟能生巧的教学准绳,坚持把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪管理,真正确保教学工作中不消失大的纰漏,因材施教。详细做法是:在仔细备课的同时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,精确?????把握同学的接受力量,体现备课的有用性。上课做到精讲精练,巧讲巧练。抓住根本,讲求实效,注重数学基本功训练,精确?????把握同学的学习的动态,实行敏捷多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班同学学习的自动性,使同学全身心地投入到学习活动中来。切实减轻同学的课业负担,注意个体差异,不搞题海战术和机械反复。注意同学的学法指点,加强同学的基天性力的培育,使同学会学习、爱学习、把学习的自动权交给同学。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培育同学良好的学习习惯。通过一年来的教学实践,本人已基本把握教材的学问体系,为今后教学工作开展积累了大量的阅历,教学效果显著。三、班级管理在 2. =班级语文期末教学工作总佶 二班级语文教学工作总结随着新年的到来,一学期的训练教学工作又要结束了。 本学期我担当二班级的语文教学。整个班同学成果较好同学都很聪慧,且基础不错,班级学风优良,有邪气。 但也有些同学成果偏差,作风懒散。现将一学期以来的详细状况总结如下:一、次要工作和成果我一直根据语文学科管理制度严格管理同学,留意培育同学养成良好的学习习惯。 在教学中,一直以老师的身份要求本人,虚心向有阅历的老师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、考等方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作,在常规检查都得到确定。1、做好备课工作。 在教学中,我一直坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。能围绕本课时教学目标、要求,依据同学的实际状况,把简单的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记。 2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目标明确,能仔细研究教材,了解同学,讨论教法,突破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热忱,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类同学自动地进展。 严把课堂教学质量关。3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注意同学创新力量的培育,反复死板的作业不做。 能准时批改作业,字迹工整,并做好成果登记。4、抓好培优扶差工作。 我熟悉到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只要把优生培育好了,优秀率才能上升,班级才有榜样;也只要把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清妨碍,利于班级良好学风的构成。因而,我坚持做到有方案、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞、努力提高合格率和优秀率。 5、通过一学期的努力,同学达到了开学初制定的学习目标,把握了以下学问:⑴熟悉450个字,会写350个字。要求熟悉的字能读准字音,结合词句了解意思。 要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有自动识字的愿望,在生活中自主识字。 养成同学良好的写字习惯,书写规范、端正、干净。⑵学会了使用音序查字法,同学有了独立识字的力量。 ⑶大部分同学喜爱阅读,对阅读有爱好,能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和本人喜爱的课文片段。 ⑷通过学习能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中自动积累词语。能阅读浅显的课外读物,能与他人沟通本人的感受和想法。 养成了爱惜图书的习惯。⑸熟悉了课文中消失的常用标点符号。 学会了使用句号、问号和叹号。⑹通过这学期里口语交际训练,同学有了情愿与人沟通的意识,能仔细听别人讲话,听懂次要内容,能自动与别人交谈,叙述简短的故事和见闻。 说话时态度自然大方,有礼貌。⑺在语文教学中对写话有爱好,能把看到的、想到的写下来。 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。二、存在不足与今后准备:1、同学进展不平衡,学法指点工作还有待进一步加强,
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