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人教部编版道德与法治六年级上册教案 课 题 4 、公民的基本权利和义务 课时 2-1 日期 1、知道宪法是国家的根本大法，是公民权利的保障书。宪法保障的公民基 本权利是我们在国家和社会生活中最重要的权利。 2、知道我国公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。 3、明白权利不是绝对的，而是有界限的，公民在行使自由和权利的时候， 教学目标 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 4 、知道宪法除了保障公民的基本权利之外，还规定了公民的基本义务，这 体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。 5、引导学生懂得我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行 法律规定的义务。 引导学生联系生活实际， 懂得我国公民享有哪些基本权利， 又要履行哪些义 教学重点 务。 增强学生的权利观念和义务观念， 引导学生懂得要维护自己的权利， 又要履 教学难点 行法律规定的义务。 教学准备 多媒体课件、课本插图、 《宪法》第二章的一些条文等。 预习要求 查阅资料，初步了解中国公民享有哪些基本权利，同时又要履行哪些义务。 教 学 过 程 旁 注 一、导入新课 1、同学们，通过第 2 课《宪法是根本法》这一课的学习，我们知道宪法是 国家的根本大法， 它规定了一个国家的根本制度和根本任务， 规定了公民所 享有的基本权利和必须履行的基本义务。 那么，我国公民有哪些基本权利和 义务呢？今天这节课，我们就来学习探讨这个话题。 2、板书课题： 4、公民的基本权利和义务 二、公民的基本权利 1、教师引导：根据宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、 文化等方面的权利。 具体来说， 公民享有哪些基本权利呢？这个问题在宪法 第二章中讲得非常详细， 宪法第二章从 33 条到 56 条讲解了公民享有的基本 权利和义务。 2、出示宪法第 2 章第 33 条。 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中 华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享 1 人教部编版道德与法治六年级上册教案 有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 学生自由读一读，了解第 33 条的具体内容，懂得中华人民共和国公民在法 律面前一律平等， 国家尊重和保障每个公民的人权， 任何公民享有宪法和法 律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 3、出示课本第 32 页的活动园图片， 学生仔细观察图片， 并读一读文字说明， 想一想，下列情景对应公民的哪项基本权利？将序号写在圆圈中。 预设： 第一幅图对应的是物质帮助权。 第二幅图对应的是平等权。 第三幅图对应的是休息权。 4 、公民的休息权、物质帮助权和平等权在我国宪法中具体是怎样规定的呢？ 我们一起来看一看。 出示宪法第 2 章第 43 条。 第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。 国家发展劳动者休息和 休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 学生自由读一读， 了解宪法第 2 章第 43 条的内容， 并把 43 条的内容与课本 32 页第三幅图联系起来，懂得中华人民共和国劳动者有休息的权利，国家 发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 出示宪法第 2 章第 45 条的内容。 第四十五条