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初三语文教学总结范文 7 篇 初三语文教学总结范文 7 篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评 价与描述的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我 们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的初 三语文教学总结 7 篇，欢迎大家分享。 初三语文教学总结篇 1 一、抓住一切可以学习的机会 站到讲台上并不难，但要想站稳、站好，却不容易。积极听课，开阔思 路，博采众长；认真备课，点滴之处，不容忽略；善于反思，所到之处，必有 收获。今年是我工作的第二年，较之前一年，感触最深的就是接手初三的语文 教学并担任班主任工作后，有很多方方面面的压力，要学习的东西也很多，与 之矛盾的是学校没有很好的条件帮我解决所处的矛盾，没时间听课需要的课， 没机会去听课，也没地方听，所以我只能抓住一切空余时间去听小学教师的 课，特别是高年段的语文课，好有其他科目的课。这里的每一位老师都以其自 身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。听课，成了我的一大乐 事。每学期 16 节课时的听课任务不仅按时、并能超额完成。 听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动 的事例，各种教学方法、模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富 课堂教学的同时，更好的把握了课堂。为了能及时发现和改正教学过程中的问 题，我有意识的进行阶段性的工作反思，小到一节课，大到一个学期；近到上 一节课说错的一句话，远到一种教学思想的深层次思考。虽然它们都还很肤 浅，但我相信“九尺之台，起于垒土” , “不积跬步，无以至千里”。 当然所有的有了有利因素都必须付以行动，才能达到一定效果。而这就必 须做到备好每一堂课，对整个教学思路要深思熟虑，作好每环节的设计。作为 新教师要熟悉每课时安排的教学理念，要充分利用网络资源，达到资源共享。 特别是课堂实录的教案，应多加分析借鉴，为备好一堂课作准备。 二，参加教研活动 第 1 页 共 14 页 对教材的深入理解和挖掘，对教学过程中可能出现问题的预测和处理，都 使得一周的教学工作有条不紊，有张有弛。在不断的思考中，学到了很多有用 的东西，这无形中对自己的教学工作提出了更高的要求。显示出来的问题，最 容易得到解决。 本学期我在 11 月，开了一堂公开课，运用了许多自己听课得来的、书本上 看到的教学方法，教学设计和课堂教学有了很大的进步。并于同月参加了城乡 教学研讨和新纪元教学的结对。作好初三复习的准备，感触颇深。 三、紧抓作业批改、注重后进生辅导 作业的检查和批改，是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来，我 一直坚持作业的全批全改，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握， 更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据 学生的情况，调整教学。对于每个班的后进生，我一直坚持个别知识辅导和思 想教育相结合的方式，在给学生谈理想、谈目标的同时，激发学生的学习热 情。 四、培养多种兴趣爱好 到网络上学习新的知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。学 习新的教育教学方法和新的教学模式。 五、 进无足赤，人无完人 ， 在教学工作中难免有缺陷。例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不 够生动。对成绩好的学生少了一份压力，使这些学生有点骄傲，成绩也有起 伏。 当然，万里长征只是迈出了第一步，在教学的各个环节上，我还存在着许 多问题，我要做的和能做的只有努力、努力、再努力，学习、学习、再学习， 不论在理论上还是在实践上争取更大的进步，尽快成长为一名合格的中学教 师。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明 天奉献自己的力量。 奋进的脚步总是匆匆，今天的一切都将成为美好明天的储备。我坚信每一 第 2 页 共 14 页 滴汗水，每一份付出，都将无愧于己、无愧于人、无愧于这个伟大的时代。