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综合素质-幼儿园
· Megan
综合素质-幼儿园
1.小(2)班的孩子们在“六一”汇演的节目排练时,洋洋和健健总是不能跟着刘老师做动作,站在原地发呆,
为了不影响班集体的表演效果,刘老师不让他俩参加演出。刘老师的做法( )。
A.恰当,教师应尊重幼儿的选择
B.恰当,教师应维护班集体荣誉
C.不恰当,教师应引导全体幼儿参与集体活动
D.不恰当,教师应要求幼儿必须参与集体活动。
2.中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强,王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的
教育理念是( )。
A.促进学生全面发展
B.促进全体学生发展
C.促进学生主动发展
D.促进学生个性发展
3.午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因,玲玲不满地
说:“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是( )。
A.帮助幼儿解决问题
B.公平对待每个幼儿
C.倾听幼儿内心想法
D.关注幼儿个体差异
4.上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论,然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿,脸上还带着得意的笑容。柯
老师恰当的做法是( )。
A.当众点名批评然然
B.抚摸然然的头以示提醒 C.鼓励然然继续游戏
D.假装没看见然然的行为
5.在教学活动中,幼儿洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时,他故意让老师追自己,就像在
玩追逐游戏。对此,邓老师应( )。
A.让家长领洋洋回家教育 B.让洋洋在户外自由活动 C.牵着洋洋的手回到教室 D.关闭房门不让洋洋进入
6.平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音
刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法( )。
A.合理,有助于促进幼儿自主学习
C.不合理,没有体现对幼儿的尊重
B.合理,有助于激发幼儿主动反思
D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷
7.公办幼儿园教师黄某曾有轻微体罚幼儿的行为,园长对其进行了批评教育,没过多久,黄某又再次同样体罚幼
儿。对于黄某,可由所在教育行政部门依法给予( )。
A.行政处罚
B.行政处分
C.撤销教师资格
D.刑事处罚
8.张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作。依据《中华人民共和国教师法》应当依法对张老师
( )。
A.给予补贴
B.予以表彰
C.进行奖励
D.提高津贴
9.幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌萌。张老师在与萌萌的父亲通话确认无误
后,同意王某将萌萌接走。张老师的做法( )。
A.正确。家长的同事可以代替接送
C.不正确。应该征得萌萌的同意
B.正确。教师应该核对接送人的身份
D.不正确。幼儿只能由其监护人接送
宋老师工作态度消极,经常迟到早退,授课中还总是少讲、漏讲知识点。给学校教育教学工作造成损失。学校
10. 依据《中华人民共和国教师法》,可以采取的措施是( )。
A.给予宋某行政处罚
B.给予宋某民事处罚
C.解聘宋某
D.罚款
11.某幼儿园张老师每周将表现不好的孩子名单在家长微信群公布,要求这些家长在微信里发红包,张老师的做法
( )。
A.正确,有助于督促幼儿习惯养成
C.不正确,侵犯幼儿家长荣誉权
B.正确,有助于激发幼儿积极表现
D.不正确,侵犯幼儿家长财产权
· Megan
综合素质-幼儿园
12.中华人民共和国宪法规定,任何组织或个人权利都不得超越( )。
A.宪法和法规
B.宪法和法律
C.法律和法规
D.政策和法律
13.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年,缓刑一年。李某( )。
A.将终身不能从事教师职业
B.五年内不得从事教师职业
C.缓刑期内可继续从事教师职业
D.可在私立幼儿园从事教师职业
14.下列选项中,未违背教师职业道德规范的是( )。
A.快退休的凉凉老师拒绝参加暑期教师培训
C.小雅老师为了提高学生成绩开设辅导班
B.小花老师将上课捣乱的学生赶出教室
D.圈圈老师因学生旷课及时打电话与家长沟通
15.终身学习作为教师专业发展的不竭动力,要求我们教师要做到( )。
A.拓宽知识视野,更新知识结构
C.语言规范,举止文明
B.遵循教育规律,实施素质教育
D.忠诚于人民教育事业,志存高远
16.胡老师虽然临近退休,仍然积极参加教师培训,并且积极地将所学的知识运用在实践中,提升自己的教学能
力。这表明胡老师具备( )。
A.终身学习的理念
B.严谨治学的精神
C.团结协作的品质
D.诲人不倦的品德
17.有一副著名的绘画作品,利用西洋技法光影透视使得画中马匹极富立体感,同时利用皴擦的方式描绘树皮、石
块土坡,创造了一种“中西合璧”的绘画新风格。该作品是( )。
A.《奔马图》
B.《牧马图》
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