综合素质-幼儿园试题[0197].docVIP

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.宋老师是粉笔幼儿园大3班的班主任，他认为孩子们现在最重要的任务是为升小学打基础，于是将幼儿这学期 的手工课、涂鸦课全部换成识字课、数学课。宋老师的做法（ ）。 A.错误，未征求手工课、涂鸦课老师的同意 C.错误，违背了素质教育的理念 B.正确，能够提高幼儿的成绩 D.正确，适应社会竞争的要求 2.在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说：“我收垃圾。”琴琴立刻说：“妈妈说，如果不好好学 习，长大以后就去收垃圾。”孙老师接着说：“环卫工人收垃圾。那我们生活在干净环境里，收垃圾也是一种 很有意义的事。”从教育观角度分析，下列正确的是（ ）。 A.教师要引导幼儿正确认知 B.教师要关注幼儿特长 C.教师要引导幼儿进行生涯规划 D.教师要注重幼儿的差异 3.林老师经常参与到幼儿的活动中去和小朋友一起互动，因为他坚信“互动的内容会决定着学习的质量”。这是 说明林老师坚持了哪项要求？（ ） A.教师是幼儿的倾听者、观察者 B.教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者 D.教师是幼儿学习活动中的合作者 C.教师应成为研究者、学习者、创造者 4.在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了比较 科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是（ ）。 A.生存关注阶段 B.虚拟关注阶段 C.任务关注阶段 D.自我更新关注阶段 5.图1表明。儿童的发展具有（ ）。 A.连续性 B.个体差异性 C.整体性 D.不均衡性 6.罗尔·罗杰斯小时候生活在美国贫民窟，天天说脏话、不爱干净、爱搞恶作剧，但他的校长对他说：“我一看 你修长的小拇指，就知道你长大一定会成为纽约州的州长。”他非常受感动，以校长的话为努力的方向，终于 在51岁成为了州长。校长的做法，主要体现了（ ）的儿童观。 A.儿童是发展的人 B.儿童的身心发展是有规律的 D.儿童是有个性的人 C.儿童是具有独立意义的人 7.教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校.教育行政部门这一行政行为的法律依据 是（ ）。 A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国预防未成年犯罪法》 8.王某是某集团公司的老总，开办了一家民办幼儿园。下列关于王某开办幼儿园行为的说法，不正确的是（ ）。 · Megan 综合素质-幼儿园 A.幼儿园应依法接受监督 B.幼儿园可以以营利为目的 C.幼儿园应维护幼儿合法权益 D.幼儿园可以自行确定收费标准 9.依照《中华人民共和国未成年人保护法》，下列对未成年人的保护措施不属于社会保护的是（ ）。 A.禁止任何组织向未成年人出售淫秽、暴力等类型的图书 B.超市不可以向未成年人出售香烟 C.公安机关等部门应在司法活动中保护未成年人的合法权益 D.爱国主义基地应向未成年人开放 10.根据《中华人民共和国宪法》规定，监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作的机关是（ ）。 A.中华人民共和国人民检察院 C.全国人民代表大会常务委员会 B.中华人民共和国国家监察委员会 D.中华人民共和国最高人民法院 11.为了更好地满足家长们提出的幼小衔接要求，幼儿园大班教师张某在最后一个学期，以拼音、20以内数的加减 法等作为主要教学内容，张某的做法（ ）。 A.正确。张老师有决定教学内容的权利 C.不正确。幼儿园不得教授小学的内容 B.正确。张老师有效回应了家长的要求 D.不正确。幼小衔接应在入园时开始 12.教师张某因为醉驾被人民法院判处有期徒刑。张某（ ）。 A.将永远丧失教师资格 B.教师资格不受此影响 D.只能在民办学校从事教师职业 C.未来五年内不得从事教师职业 13.幼儿园放学时，萌萌的父亲临时有事，便委托其同事王某到园接萌萌。张老师在与萌萌的父亲通话确认无误 后，同意王某将萌萌接走。张老师的做法（ ）。 A.正确。家长的同事可以代替接送 C.不正确。应该征得萌萌的同意 B.正确。教师应该核对接送人的身份 D.不正确。幼儿只能由其监护人接送 14.“请您不要忘记，孩子们受到不公平的待遇，特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛苦心情会在心 灵里留下一个长久的痕迹。”赞科夫的这句话反映了教师应当（ ）。 A.热爱学生 B.了解学生 C.公平公正地对待学生 D.严格要求学生 15.体育课上，王老师让大家做踢皮球的游戏，王老师在观察游戏过程中发现小刚脸色发白、呼吸非常急促，于是 赶紧让小刚停下来，并将小刚送到医务室检查身体。王老师的做法（ ）。 A.符合关爱学生的要求 C.是教师职业的内在要求 B.不利于锻炼学生的意志品质 D.不利于课堂秩序的维护