综合素质-幼儿园试题[0203].doc

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.中班的小林喜欢表现自己，组织能力比较强，王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。王老师的做法 违背的素质教育要求是（ ）。 A.促进学生全面发展 B.面向全体学生 C.促进学生个性发展 D.培养创新精神 2.下列对实施素质教育的理解不正确的是（ ）。 A.更加重视学生的全面发展 C.更加重视德育工作 B.针对基础教育提出的 D.针对提高国民素质提出的 3.华华在活动室不小心把膝盖摔破皮，华华妈妈投诉带班的范老师，第二天园长批评范老师，范老师憋了一肚子 火，回班里训斥孩子们：“还不给我坐好！莫名其妙！”范老师的行为（ ）。 A.合理，表明她不掩饰自己情绪 B.合理，表明她善于转移负面情绪 D.不合理，表明她缺乏教学组织能力 C.不合理，表明她缺乏心理调适能力 4.在幼儿园任教多年的窦老师有意识地自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了比较 科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是（ ）。 A.生存关注阶段 B.虚拟关注阶段 C.任务关注阶段 D.自我更新关注阶段 5.植物基本上都是先发芽，再开花，后结果，而人的发展也是，要先会站立，再会走，后学会跑。这些动作的先 后都是不能改变和调整的。这要求我们在教学中，要遵循儿童发展的 （ ）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 6.户外游戏时，小明在草地上发现了几只瓢虫。他开心极了，旁边的小朋友也围了过来，一起数瓢虫背上有多少 个点，还把瓢虫放在手心让它慢慢爬。这时，老师走过来对他们说：“脏死了，快扔掉！”小明立即扔掉了瓢 虫。该老师的做法违背的是（ ）。 A.幼儿发展的渐进性 B.幼儿发展的阶段性 C.幼儿发展的差异性 D.幼儿发展的可塑性 7.某初中学根据学生在初一的期末考试成绩，在初二将学生划分为重点班和非重点班，这违背了义务教育发展的 （ ）。 A.重点发展 B.均衡发展 C.协调发展 D.优先发展 8.活动课上，大壮在玩耍时，突然被一条幼儿园内不明来历的狗咬伤并送进医院，该事故中承担责任的主体应为 （ ）。 A.学生本人 B.体育老师 C.学校 D.学生家长 9.爸爸把自己抽的电子烟给小学生兵兵吸了一口，兵兵呛得直咳。妈妈责怪爸爸，爸爸说，电子烟对身体没有危 害。对此，下列说法正确的是（ ）。 A.电子烟不是烟，未成年人吸也没有问题 C.未成年人偶尔吸口烟（含电子烟）没关系 B.任何人不得唆使未成年人吸烟（含电子烟） D.学生上了初中以后才可以吸烟（含电子烟） 依据《中华人民共和国教育法》，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业（ ）。 10. A.优先发展 B.持续发展 C.重点发展 D.均衡发展 11.为了更好地满足家长们提出的幼小衔接要求，幼儿园大班教师张某在最后一个学期，以拼音、20以内数的加减 法等作为主要教学内容，张某的做法（ ）。 A.正确。张老师有决定教学内容的权利 C.不正确。幼儿园不得教授小学的内容 B.正确。张老师有效回应了家长的要求 D.不正确。幼小衔接应在入园时开始 12. · Megan 综合素质-幼儿园 刚从师范大学毕业的小王取得了教师资格证书，到幼儿园报到后才知道还有试用期。小王认为自己已经获得了 教师资格证书，又毕业于师范大学，不应该有试用期。对于小王的做法，下列说法正确的是（ ）。 A.师范大学毕业生经过了教育教学实习，入职后不需要试用期 B.教师资格考试包括对教师技能的考察，入职后不需要试用期 C.取得教师资格的人员首次任教时，应有试用期 D.无论什么身份，从事教师职业，都需要有试用期 13.幼儿教师王某，中午因为天气炎热，从超市回幼儿园的路上自费给同事们各买了一瓶冰镇可乐给大家解渴，自 己买了一瓶冰镇啤酒，王某的做法（ ）。 A.正确，王某很注意团结同事 B.正确，王某做到了廉洁奉公 C.不正确，王某不能搞特殊，应该和大家一样买同样的饮料 D.不正确，幼儿园内禁止吸烟、饮酒 14.新入职的王老师想去优秀教师李老师班上听课，学习经验.李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材 生，我的课上得不好，就不要去听了”，这表明李老师（ ）。 A.缺乏专业发展意识 B.缺乏团结协作精神 C.能够尊重信任同行 D.鼓励同事自我提升 15.下列选项中，违背“关爱学生”的老师是（ ）。 A.政治课上经常发表反动言论的闫老师 C.因作业没写完罚做深蹲200个的张老师 B.浓妆艳抹来上课的王老师 D.认为成绩好才是优秀生的赵老师 16.果果的妈妈给王老师送去一袋家乡特产，请王老师多关照果果。王老师婉言谢绝。并表明照顾好每一个孩子是 自己的责任。下列说法与对王老师做法的评价不符的是（ ）。 A.大厦之成，非一木之