从百草园到三味书屋练习题及答案(2).pdfVIP

  • 18
  • 0
  • 约6.35千字
  • 约 2页
  • 2021-11-29 发布于重庆
  • 举报

从百草园到三味书屋练习题及答案(2).pdf

过一块根像人样。如果不怕( ),还可以摘到(),象小( )珠( )成的小球,又酸又甜,色味 都比桑椹要好得远。 七 年 级 语 文 ( 上 ) 《从 百 草 园 到 三 味 书 屋 》 测 试 题 及 答 案 1、写百草园中的景物,先用了两个“不必说”,然后有“单是”的内容。把这些词语去掉读一读,跟原 文对比,体会作者为什么要这样写。请简要分析一下。 一、文学常识填空 2、这段景物描写,都采用了哪些种修辞方法?起到了什么作用?请举例说明。 鲁迅, 原名 ( ), ( )省 ( )人,伟大的 ( )家、 ( )家、 ( )家。着作有 ( )、 3、这段文字描写“泥墙根一带”的动物有 _______ 、____________ 、_________ 、 等四种,描写 ( )、( )、( )等,收在( )里,本文选自( ),是回忆( )的散文。 的植物有 ________ 、__________ 、__________ 等三种。作者是从 ________ 、___________ 、_________ 、 ____________ 等四个方面进行描写的。 《从百草园到三味书屋》练习题 五、阅读下面两段文字,按要求回答问题 1、连最末次相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。 一、给下列词语中加点的字注音,根据拼音写汉字 ⑴ “似乎”与“确凿”连用矛盾吗?该怎样理解作者的用意呢? ⑵ 作者说:“那时却是我的乐园”,文章是从哪三个方面来表现“乐园”的呢? 确凿()菜畦()斑蝥()倜傥()() 2、我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了, 而且还是全城中称为最严厉的书塾。 ……总而言之: 我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!…… 敛()脑髓()桑葚()宿儒()() 在全文中,这段起的作用是 ___________ ,表达了作者 _____________ 的心情。 “蟋蟀们”“覆盆子们”“木莲们”中的“们”是表示人的复数,这里用在动植物上,有什么含义? 盔甲()拗()秕谷()锡箔( )( )

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档