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1;学习目标;第2页/共16页;第3页/共16页; zhù áng jǐng lì qiān
著 昂 颈 例 铅
huāng cè bó zhèn dèng
慌 侧 搏 振 瞪;读一读; 自读课文，思考：
这篇课文写了哪些主要内容? ; 课文里写了一只浑身雪白的鹅，它常常下蛋，还会看家，还能保护鸡。有一次，它很勇敢地把偷吃鸡的黄鼠狼赶跑了。;1.有感情地朗读第一自然段。
2.这一段有哪些内容？作者是怎样写鹅的特点？; 它周身洁白，黄色的双脚和扁圆的嘴，额头突兀，就是额头还很高很突出的样子。 它缓慢的步子从容、稳健。当它昂首挺胸、引颈高歌的时候，更显得昂扬雄健。 ;学习文章的写法：
作者是怎样抓住鹅的特点来写的呢?先描写了什么?再描写了什么?最后又描写了什么?
（先写鹅周身洁白，它有一双淡黄色的脚，再写鹅扁圆的嘴和额头的形状，最后描写鹅的神态! ） ; 鹅生蛋前有什么表现呢?同学们用铅笔在文中画上描写这方面的内容读一读，说一说。 ;“神情慌张”、“悄悄离去”
“腿里像灌满了铅”
“一个比我拳头还大的雪白的蛋露出来了”
“准是怕别的东西伤害了它的‘宝宝’吧!”
“这家伙，真是个机灵鬼儿。” ;默读第三和第四自然段，要边读边想：
1.鹅是怎样看家的?
2.又是怎样赶走黄鼠狼的?
3.这些表现了鹅具有什么样的精神? ; 说明鹅不但具有一尘不染、洁白可爱的形象，而且还具有维护弱小、不畏强敌的精神。; 课后同学们自己 仔细观察一种小动物，用一两段话写出它的特点，我们找其他时间再一起交流。
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