部编版初中历史《西欧庄园 》导学案精品(2022版).docxVIP

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  • 2021-11-28 发布于天津
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部编版初中历史《西欧庄园 》导学案精品(2022版).docx

第8课 西欧庄园 【学习目标】 1.知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园;知道领主和佃户之间的关系;了解西欧庄园的 管理情况、农民的生产、生活情况等根本史实。 2.通过西欧庄园里领 主 和佃户之间的关系以及庄园的管理,分析西欧庄园的特点。 3.比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同。 【学习重点】 西欧庄园的特点。 【学习难点】 庄园法庭的作用。 【学习过程】 ◆自主学习 一.庄园的领主和佃户 1.从世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。 2.在领主的统治下,庄园经济是一个独立的的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的,包括农民和。 3.庄园的土地分为两局部,一局部有领主自己经营,称为“〞;另一部是佃户的“〞。庄园周围大多是林地、荒地等。被称为“公用地〞。 4.自由民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地的保存权,领主不能随意没收。自由民的土地权利受到保护。 二.庄园法庭 1.庄园还具有司法权,设有,主持法庭的是或他的。 2.状元法庭没有专门的,一般每隔一段时间开庭一次,也没有固定的开庭地点。 3.庄园法庭也起着维护庄园的作用。惩罚各种违法行为的根本手段通常是处以,全部归领主所有。 4.法庭审判依据_____或_______。庄园法庭既维护了_____________的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。 ◆合

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