综合素质-幼儿园试题[0286].doc

综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.中班的小林喜欢表现自己，组织能力比较强，王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。王老师的做法 违背的素质教育要求是（ ）。 A.促进学生全面发展 B.面向全体学生 C.促进学生个性发展 D.培养创新精神 2.在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说：“我收垃圾。”琴琴立刻说：“妈妈说，如果不好好学 习，长大以后就去收垃圾。”孙老师接着说：“环卫工人收垃圾。那我们生活在干净环境里，收垃圾也是一种 很有意义的事。”从教育观角度分析，下列正确的是（ ）。 A.教师要引导幼儿正确认知 B.教师要关注幼儿特长 C.教师要引导幼儿进行生涯规划 D.教师要注重幼儿的差异 3.老教师提醒新教师，“作为教师，一定要有教育机智，不然有的时候会被突发状况干扰正常教学。”老教师的 话说明了教师劳动具有（ ）。 A.创造性 B.连续性 C.广延性 D.复杂性 4.姜老师在教育日记写道，当遇上烦恼时，我会推开窗，让沁人心脾的新鲜空气飘起来；走近孩子，让甜美稚嫩 童音感染一下；放声歌唱，让美丽音符驱散困惑；翩翩起舞，将一切不快和烦恼抛之云外。表明姜老师（ ）。 A.具备心理调适能力 B.具有反思意识 C.具有心理干预能力 D.具有艺术造诣 5.王老师得知红红偷了同伴的玩具，没有当着全班幼儿的面批评红红，而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师 的做法（ ）。 A.正确，幼儿需要赏识 C.正确，幼儿需要尊重 B.不正确，幼儿是有个性的人 D.不正确，幼儿是有发展潜能的人 6.图1表明，儿童的发展具有（ ）。 A.阶段性 B.整体性 C.个体差异性 D.独特性 7.学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人的任职条件是（ ）。 A.中华人民共和国国籍、在美国境内定居、具备国家规定任职条件的公民 B.中华人民共和国国籍、在中国境外定居、具备国家规定任职条件的公民 C.美利坚合众国国籍、在中国境内定居、具备国家规定任职条件的公民 D.中华人民共和国国籍、在中国境内定居、具备国家规定任职条件的公民 8.为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当（ ）。 A.实现全面的免费义务教育 C.使得所有人接受高等教育 B.采取有效措施降低綴学率 D.发展不同形式的学前教育 9.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的是（ ）。 A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则 10.幼儿园安排行政人员，代替李老师参加培训，幼儿园的做法（ ）。 · Megan 综合素质-幼儿园 A.合理，幼儿园有选派参培人员的权利 C.不合理，侵犯了老师参加培训的权利 B.合理，幼儿园有管理和教育员工的权利 D.不合理，侵犯了李老师教育教学的权利 11.下列情形造成学生伤害事故，不应由学校承担责任的是（ ）。 A.器械出现破损后学校仍在使用 C.学校提供的牛奶检测出大肠杆菌 B.地震造成学校房屋倒塌压倒学生 D.夏令营时，学校未告知学生安全注意事项 12.张老师在幼儿园非常注重幼儿学会了多少知识，对德育教育并不注重。根据《中华人民共和国教师法》，对张 老师的做法评价正确的是（ ）。 A.正确，幼儿的成绩最重要 C.错误，应只注重德育 B.正确，幼儿的德育应由家庭负责 D.错误，对幼儿进行德育教育也是老师的义务 13.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表是（ ）。 A.张某 B.孙某 C.孙某和张某 D.教职工大会 14.汪老师平时对幼儿大声喧哗、随地扔东西的行为熟视无睹、不予理睬，有人参观或检查时才提出要求，该教师 的做法（　）。 A.体现了宽容待生的教育要求 C.忽视了儿童良好习惯的养成 B.体现了严慈相济的教育原则 D.影响了幼儿学习成绩的提高 15.最近徐老师将头发染成红色。在一次区域活动中，“理发室”里的几个孩子？边玩边说“请给我染发，我要红 颜色的，像徐老师一样的红色”。“我也要红颜色的！”针对徐老师“染头发”的行为，下列评价正确的是 （ ）。 A.恰当，反映幼儿教师合理审美需求 C.不恰当，不符合区城活动组织要求 B.恰当，促进幼儿审美能力发展 D.不恰当，不符合幼儿教师仪表规范 16.小明是粉笔幼儿园中（二）班的同学，性格孤僻，做游戏时也总是无精打采。为了了解小明的情况，班主任王 老师决定对其进行家访。下列做