语文版九年级语文上册第23课《捕蛇者说》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文版九年级语文上册第23课《捕蛇者说》教案 内容预览：  23．捕蛇者说  柳宗元  教学目标  1．继续学习文言文常用词  2．认识学习本文用对比强化中心的写法  3．认识封建设会人民生活的悲惨原因  重点、难点  1．重点：学习和掌握文言词语。  2．难点：理解对比手法的运用及其作用。  教学时间  二课时  教学过程  一、预习  1??预习课文出现的生词，读准字音。  2??参照注解，自读课文，口译课文。  二、导入  1．解题：说，是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质，或因事发论，或抒发感触，行文较为自由灵活。说以感动为先（李善），文中蕴含着感情，这是说的一大特点。《捕蛇者说》中就蕴含着柳宗元当时的悲愤之情。这篇文章在写法上独具特色，我们在学习时要注意研究这点。  2．简介  三、整体感知  齐读课文，教师补充解释。请学生口译课文。  1．实词总结  为 ①作，制成。然得而腊之以为饵。②做，干。今吾嗣为之十二年。③为了。故为之说。  已 ①离去，意为医治。可以