2022年西南大学网络与继续教育学院课程考试0412儿童哲学机考答案.docxVIP

西南大学网络与继续教育学院课程考试 课程名称:(0412)《小朋友哲学》 考试时间:90分钟 满分:100分 一、 单项选取题(本大题共10小题,每道题3.0分,共30.0分) 1. ? 陆游诗“文章本天成,妙手偶得之。粹然无瑕疵,岂复须人为。”契合了康德美学理论中( ???)。 ? A.“天才说” B.“自然说” C.“环境说” D.“人物说” 2. ? (????)《忏悔录》,全方位披露人性“第一份参照资料”。 ? A.杜威 B.卢梭 C.皮亚杰 D.黑格尔 3. ? 道德功能和目是使个体与个体结合起来形成一种高效有机体,而这种结合有三个层次即(????)上、行为上和意识上。 ? A.生理 B.心理 C.身体 D.精神 4. ? 对小朋友道德结识知名理论有两派,一是(????)理论,二是信息加工理论?,前者注重道德形式研究,后者则侧重道德内容研究。 A.道德形成 B.道德结识 C.道德发展 D.道德承认 5. ? 审美层面有三个层次:(????)审美?、本能行为层面审美、意识层面审美。 ? A.身体层面 B.精神层面 C.生理层面 D.头脑层面 6. ? 皮亚杰以为,小朋友在公正感发展方面存在着三个大时期,第一时期持续到(????),第二个时期大体在?8至10岁 ;第三个时期从11、12岁开始。 ? A.10至11岁 B.5至6岁 C.7至8岁 D.3岁至4岁 7. ? 最早系统阐述个体与类精神发生一致性互相观念人是(????)。 A.荣格 B.黑格尔 C.杜威 D.康德 8. ? 行为层面上道德是动物种本能,它同生理层面上道德同样,完全听命于(????)选取。 ? A.自然 B.自己 C.集体 D.环境 9. ? 在承认人具备先天知识方面,( ???)以为人具备先天“集体无意识”。 ? A.福禄贝尔 B.黑格尔 C.杜威 D.荣格 10. ? (????)是就其遗传所得而言,它是不依赖于某个个体经验。 A.“天性” B.“自然” C.“天分” D.“先天” 二、 判断题(本大题共15小题,每道题2.0分,共30.0分) 1. ? 梭罗不是在人类精神生活中发现动物层面生命、本能层面智慧,都能在小朋友精神世界寻找到详细而直观论据。(????) 对??????? 错???? 2. ? 童年是永恒,是每个个体共有,是生命进化地成果,是所有生命痕迹积淀。(????) 对??????? 错???? 3. ? 小朋友通过游戏来呈现其潜在精神。(????) 对??????? 错???? 4. ? 海克尔这样定义重演律,生物发展史可以分为两个互相密切联系某些,即个体发育和系统发育,也就是个体发育历史和由同一来源所主生生物群发展历史。个体发育史是系统发展史简朴而迅速重演。(????) 对??????? 错???? 5. ? 童心可以治疗异化了成人生活。(????) 对??????? 错???? 6. 荣格不以为,人心理是通过进化而预先拟定了,个人因而同往昔联结到了一起,不但与自己童年往昔,更重要是还与种族往昔相联结。(????) ? 对??????? 错???? 7. ? 任何作为“作品”存在神话,不都是主观神话客观化,但都是内在心理内容外在化。(????) 对??????? 错???? 8. ? 个体精神成长不受神经生理机制限制。(????) 对??????? 错???? 9. ? “小朋友是成从之父”这一思想不是对成人本位社会一次反叛。(????) 对??????? 错???? 10. ? 意大利小朋友教育家蒙台梭利伸出了“是小朋友创造了成人”这一思想,丰富了“小朋友是成人之父 ”意义内涵。(???) 对??????? 错???? 11. ? 心理学家格赛尔以为,小朋友发展经历有一种规律发展顺序,它是由种系进化顺序决定,外部影响无法变化这个顺序。(????) 对??????? 错???? 12. ? 人类身体与精神是共存,小朋友身体发育需要在全面文化生活过程中实现。(????) 对??????? 错???? 13. ? 小朋友是成人生活引路人。(????) 对??????? 错???? 14. ? 小朋友艺术不是小朋友心理世界真实流露。(????) 对??????? 错???? 15. ? 康德、皮亚杰等人阐述个体道德结识发展顺序是“无律--她律----自律---自由”。(????) 对??????? 错???? 三、 问答题(本大题共6小题,每道题5.0分,共