课文 31 飞向蓝天的恐龙.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 课文 31 飞向蓝天的恐龙 课文 31 飞向蓝天的恐龙|人教课标教材  《飞向蓝天的恐龙》教学设计一  教学目标  1．学会生学新词；  2．理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程，并有条理地说说；  3．能正确、流利地朗读课文；  教学准备  1．教师准备课件：书上恐龙图（恐龙能行走，并配叫声）。辽西地区发现的恐龙化石图、恐龙演化成鸟类的过程段落（其中，崭新的生活天地），小黑板。  2．学生准备：各类恐龙的模型、图本、信息。字、词典。  第一课时  一、课件出示书上恐龙图，引入课题  以前，同学们观看过恐龙展览，刚才屏幕上又再现了活灵活现的恐龙。下面，我们来学习关于恐龙的课文。  二、读课题质疑  1．齐读课题  2．质疑1．预习时读了课题，你产生了疑问吗？请举手。如有的学生没产生，就让他们再读读课题想想。2．产生了什么疑问？分别抽说。相同的意思，可能有不同的说法：我们知道的恐龙没翅膀，怎么能飞向蓝天呢？恐龙怎么能飞到天上去呢？奇怪！恐龙还会飞呀！  3．初步释疑  ①通过预习，你知道课文哪些地方回答了你的疑问？请举手，请再读读想想。不知道的请读