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人美版六年级美术上册教课计划 人美版六年级美术上册教课计划 人美版六年级美术上册教课计划 - 让每一个人同等地提高自我 六年级美术教课方案 一、学生现状剖析： 六年级的学生经过了五年的美术学习，他们对美术认识的也相对许多，大多已经累积了比较丰富的知识和经验，其抽象思想、知识的综合运用能力和着手制作能力也相对有所提高。本学期持续一方面进一步培育学生认识美术这一学科的特点，认识更多的美术知识，试试使用不一样的工具，运用不一样的表现方式，体验形、色的变化与魅力。另一方面那么更为重视对美术文化的学习和浸透，增强学生对知识的综合运用能力，感觉美术所带来的乐趣。 二、教课总目标： 学生以个人或集体合作的方式参加各样美术活动，运用各样工具资料进行制作。运用美术赏识和评论的方法，认识书作品的特点，认识美术表现的多样性，丰富视觉触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获取对美术学习的长久兴趣。熟习美术语言的根本表达方式和方法，表达自己的感情和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创建精神，睁开美术实践能力，形成根本的美术修养，陶冶崇高的审美情操，完好人品。 三、教材剖析： 该教材切近学生的心理，切合学生的年纪特点，每课的主题都有美术带来的风趣 的欣喜。六年级美术教材一共分为 19 课。每一课都重视于 “造型 ·表现 〞、“设计 ·应用 〞、“赏识 ·评论 〞、“综合 ·研究 〞四个学习领域中的一