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- 2021-11-29 发布于广东
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3.发育的任务 婴儿在成长的过程中,需要在社会环境中有不同的表现行为,在不同的发育阶段寻找适合的角色,为实现这个过程,就要完成如下“发育”任务。 ——学习走路。 ——学习食用固体食物。 ——学习说话。 ——学习控制排泄机能。 ——学习认识自身器官和有关性别的行为。 ——学习与人交往和控制情绪。 ——学习判断是非。 ——学习生理机能的稳定 ——形成社会与个体的简单概念。 4.婴儿发育的主要特点 婴幼儿不同于成人,是在不断生长发育的个体。生长是指婴幼儿整体和各器官的增长,是可以测量的;而发育是指细胞、组织、器官功能的演进与成熟,是质的变;两者密切相关,不能截然分开。婴幼儿生长发育具有以下特点: ? 一是年龄越小,生长速度越快。婴幼儿期的生长速度是最快的,但生长速度不是直线上升,而是有阶段性的。 ?婴幼儿身长是头、脊柱及下肢的总和,但三者的发育速度是不平衡的,如新生儿长约占身长的1/4,成人则只占1/8,是因为长骨增长较快所致 二是婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向,不会越级发展。如婴幼儿运动机能的遵循从头到足的发展规律。 三是婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变,从一个没有生活自理能力的自然人,转变为初步能适应社会生活的社会人。 5.年龄阶段的划分
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