教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷（考点梳理）.docVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.蜗牛的触角（? ?）。 A.一动不动? ? ? ?B.摆来摆去? ? ? ?C.缠绕在一起 2.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（? ?）。 A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活? ? ? ?B.不要破坏它们的“家”? ? ? ?C.我要抓住它仔细观察 3.每天早上会打鸣的动物是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 4.一般不能在（? ?）找到蜗牛。 A.花坛里? ? ? ? ? ? B.夏天中午的操场上? ? ? ? ? ?C.草地里 5.在校园里找不到的动物是（? ?）。 A.蚂蚁? ? ? ? ?B.蝴蝶? ? ? ? ?C.老虎 二.填空题(共5题，共28分) 1.到校园里寻找动物要带（? ? ? ）。 2.观察蜗牛要先用（? ? ? ）观察，再用（? ? ? ）观察。 3.蜗牛生活需要（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。 4.说出你知道的动物：（? ? ? ）、（? ? ? ） 、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 5.说出你知道的动物：（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.鱼是用嘴来呼吸的。（? ?） 2.蜗牛用触角来感知周围环境。（ ??） 3.我有4只脚。（? ?） 4.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（? ?） 5.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1. ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? 有脚? ? ? ? ? ?没有脚 五.综合题(共5题，共30分) 1.给下列动物分类，把序号填在表中相应的位置。 2.你观察的蝴蝶是什么样的？把它画在下面吧。 3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。 a.植物和动物都是有生命的。（? ?） B.植物和动物都生长在水中。（? ?） C.植物和动物都需要水和空气。（? ?） D.植物和动物都会运动。（? ?） E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（? ?） F.植物和动物都能繁殖后代。（? ?） 4.观察蜗牛怎样吃东西。 1.蜗牛的牙齿长在（? ?）上。 A.嘴唇? ? ? ?B.喉咙? ? ? ?C.舌头 2.蜗牛吃食物时是（? ?）。 A.用牙齿直接咬断? ? ? ?B.用牙齿磨碎? ? ? ?C.直接吞下 3.蜗牛最喜欢吃的食物是（? ?）。 A.面包? ? ? ?B.菜叶? ? ? ?C.巧克力 5.先想一想，再画一个蜗牛的家。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 二.填空题 1.工具 2.肉眼；放大镜 3.水；空气；食物 4.猫；狗；猴子；山羊；大象 5.猫；狗；猴子 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.②③⑨；①④⑤⑥⑦⑧⑩；⑥⑩；①②③④⑤⑦⑧⑨；⑦⑩；①②③④⑤⑥⑧⑨；①②③⑤⑧⑨；④⑥⑦⑩ 2.如下： （答案不唯一） 3.a√; c√; d√; e√;f√ 4.C；B；B 5.如下：