教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一套.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（? ?） A.不同? ? ? ??B.相同? ? ? ??C.不确定 2.给下列测量步骤排序正确的是（ ? ）。 ①从桌角开始 ②在相连处画线做记号 ③数一数一共几拃 ④一拃接一拃（每拃的指尖相连） A.④③②① ? ? ? ? B.①④②③ ? ? ? ? C.②③④① 3.用搾测量的正确方法是（ ???）。 A.?????????B.?????????C. 4.选择小立方体作标准物的原因不包括（ ??）。 A.每边一样长，方便使用 B.只用一个小立方体，会降低测量的速度 C.方便粘在一起 D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差 5.（ ???）是世界通用的同一标准的测量工具。 A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子 二.填空题(共5题，共26分) 1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（ ? ? ?）刻度；标记线的间距（ ? ? ?）；标记线（ ? ? ?）出现；都有（ ? ? ?）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填） 2.长度的国际单位是（ ? ? ?），测量物体长度的基本工具是（ ? ? ?）。 3.在观察中比较物品时，可以按照（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）标准进行比较。（任写三个） 4.我们通过（ ? ? ?）来观察世界。 5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个） （ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.文具盒有5块橡皮长。（? ?）  2.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（? ?） 3.用小立方体测总量物体，测量一次就可以。 （? ?）  4.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（? ?） 5.我最长！（? ?）  四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。 五.综合题(共5题，共29分) 1.用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在（? ?）里面。 （? ? ? ） （? ? ? ） （? ? ? ） 2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。 （1）桌子有（ ? ? ?）块橡皮长。 （2）桌子有（ ? ? ?）根小棒长。 （3）为什么测量结果不一样呢？（ ? ） A.测量方法错误 ? ? ? ? B.测量单位不统一 ? ? ? ? C.记录错误 3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。 1.用橡皮测量数学书的长度，需要（? ? ? ）块橡皮。 2.用小棒测量数学书的长度，需要（? ? ? ）根小棒 3.用橡皮测量的结果，（? ?）与用小棒测量的结果进行比较。 A.能? ? ? ??B.不能 4.测量长的物体，用（? ?）比较方便。 A.橡皮? ? ? ?B.小棒 4.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。 5.请将下列动物按由高到矮的顺序排列。 ? ? ? ?（? ? ? ? ） 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 二.填空题 1.0；相等；重复；数字 2.米；刻度尺 3.高矮；长短；粗细 4.眼睛 5.手臂；脚；手掌 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 四.连线题 1.如图： 五.综合题 1.6个小立方体；8个小立方体；4个小立方体 2.10；5；B 3.8；4；B；B 4.3；4 5.②? ①? ③