六年级语文阅读理解训练(一)-说明文阅读.pdfVIP

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  • 2021-11-30 发布于上海
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六年级语文阅读理解训练(一)-说明文阅读.pdf

阅读训练(一) 开发太空资源宝库 ①许多人或许没有意识到,太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝 库。 目前研究已经知道, 月球和其他行星上, 存在着大量的铁、 硅等资源。 而且, 人类进入地球轨道和外层空间后会发现,资源不仅是人们传统意义上理解的矿 藏,特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。 ②高远的位置、 空间微重力环境、 强宇宙粒子射线辐射和高真空环境, 就是 这种地面所不具备的极其宝贵的资源。 ③也就是说, 高远位置也是一种资源。 人们都会有这种体会, 站在地上只能 看到眼前 一点大的地方,站在高山上极目四眺,则“一览众山小” 。我们利 用位置资源,已经发射了通信、气象和对地遥感卫星,促进了人类社会的进步。 ④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空,是由于重量和地球引力的存 在。而在太空中航天器里的物体,处于微重力状态,物体可悬浮空中飘忽不定。 空气、水受热后,不会出现上下对流的情况,比重不同的液体,可在一起和平共 处。这种奇特环境,对人类从事新材料加工,细胞、蛋白质晶体的生长与培养是 十分有利的。 ⑤我们每天呼吸的空气,其密度随离海平面距离的升高而减小,到达 100公 里以上的高度, 已逐渐成为真空。 地球表面的大气层中, 每立方厘米中合有 10000 兆个氮分子和氧分子,而在太阳系宇宙空间,纯净无污染,每立方厘米只有 0.1 个氢原子。 ⑥另外,我们所居住的地球,被大气层包裹着。这团大气层如同一张天幕, 遮去了部分阳光, 这张天幕被物理学家称为大气阻尼。 而宇宙空间充满着各种强 烈的辐射,如银河宇宙线、大阳电磁辐射等,这将使种子、微生物以及各种细胞 的遗传密码在排列上发生变化,从中会产生更有价值的新物质。 ⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息, 外空资源是研究新材料、 新 工艺、新的微生物制品的绝妙实验场,是一座可源源不断掘出新物质的富矿。 1、文章第④段中的“奇特环境”是指 ,它对人类从 事 , 是很有帮助的。 2、文章第⑤段运用了 、 的说明方法,第⑥ 段运用了 、 、 的说明方法。 3、外层空间有哪些可供人类利用的资源? 4 、从写作角度看,文中哪两段的顺序需要调整 ?为什么 ? 5、下列选项中不符合文意的两项是( ) A.研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。 B.人类利用外空资源进行了许多有益的探索, 但至今还没有取得实际成果。 1 C.外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。 D.太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。 北极风光 地球上的北极,过去一向被人认为是一个神秘的地区,现在它的真面目已渐 渐地给探险家揭开了。 原来北极也是一个很美丽可爱的地方, 近年来, 还有许多 人到那儿游历呢。 北极气候之所以特别寒冷,这是由于地轴倾斜,使那儿永远受不到正射的缘 故,而且由于同一原因,北极只有夏冬两季。在冬季的半年里,天气很冷,气温 在冰点以下。 这时候 ( 偶然 可能 突然 ) 也会出现微弱的阳光, 可是一阵子就过去 了,所以北极的冬季是一片昏黑的,

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