《勇气》中班教案.docxVIP

Word格式 PAGE 1 《勇气》中班教案 《勇气》中班教案1 　　　　活动目标  　　1、感知粉饰过失和勇于承认错误的两种行为，理解承认错误是一种勇气。  　　2、能和教师一起分角色讲述故事，体验勇于承认错误的勇气。  　　活动准备  　　1、挂图第号，故事磁带。  　　2、事前熟习故事，了解两个角色的行为特点及其内在心理。  　　活动过程  　　一、大美美和小美美  　　1、今天老师带来一个故事，里面有两个人，名字都叫美美。一个是大美美，一个是小美美。一边听故事，一边仔细想：做错事情的时候，大美美是怎样为自己找借口的，小美美是怎样说，怎样做的。  　　2、教师讲述故事的第二、三两个自然段。引导幼儿讨论，大美美为自己找甚么样的借口，小美美是怎样承认错误的。  　　3、大美美踢球，闯了祸，把台灯打翻了，菊花的花瓣踢掉了。他给自己找了一个甚么借口？（不是我的错，是皮球太调皮了）  　　4、小美美又是怎样说的？（这是我们的错，应当要到空地上往踢球，不能在房间里踢球）  　　二、大美美不认错和小美美有勇气  　　1、我们接下往听故事，看看大美美和小美美是怎样对待出错误的。  　　2、从故事的第四自然段开始，讲述至结尾。讲述时，教师要鲜明地表现出两个角色的不同，