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小班幼师个人工作计划 小班幼师个人工作计划1 　　一班级基本情况：　　新的一学期又要开始了，经过上学期的小三班生活，班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高，大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活.　　对上学期做一个总结：　　孩子都喜欢游戏。　　但有很多孩子在游戏中，往往自我为中心，不会顾及别人，经常会为玩具争吵，我们小三班这种情况尤为突出，所以这学期我们在这方面要多多培养，让他们学会协商、合作、交往、分享。　　在学习活动中，大部分孩子能安静地学习，但有个别幼儿没有好的学习习惯。　　因此，也会影响到别的孩子导致注意力不集中等。　　我们班的孩子大部分都较好动，所以走、跑、跳等动作发展都较好，但孩子随意性较大，比较自由，有点放得开，收不拢的感觉。　　另外，还有部分幼儿接受能力较好但不自信，在集体回答问题和单独回答时都做得较好，但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培养，特制定以下计划:　　二保育方面：　　由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,所以首先要稳定幼儿的情绪,改变他们的依赖思想.而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方面都是我们的重心.其次要用我的爱心、细心、耐心使幼儿能在短时间内融入新生活.最后注重孩子身心健康,对每个孩子都要关注,使幼儿能够健康快乐的成长.严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境.　　三教育教学方面：　　在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作,组织生动有趣的活动,精心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动.对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力,同时多向其她老师学习,碰到问题及时向有经验的老师请教,在备课时有重点、难点，不清的要仔细定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课.　　在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原理,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小接受文明的熏陶.　　四发展目标：　　(一)健康领域　　1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。　　2、学习正确洗手、洗脸的方法，学会独立入厕，养成喝水的习惯。　　3、对体育运动感兴趣，并学习一些基本运动技能。　　4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。　　(二)语言领域　　1、乐意与人交谈，讲话礼貌。　　2、注意倾听对方讲话，理解日常用语。　　3、用普通话交流，能用简单的短句表达自己的要求和想法　　4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。　　(三)社会领域　　1、能主动地参与各项活动，有自信心。　　2、乐意与同伴交往。　　3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则，知道必须遵守共同生活中的基本常规，体验与老师、同伴共处的快乐。　　4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。　　5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。　　6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感，接受成人的建议和指示。　　(四)艺术领域　　1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。　　2、喜欢参加艺术活动。　　3、喜欢做音乐游戏，初步感受音乐节奏、旋律的明显变化，并会随节奏变化变换动作。　　4、尝试用多种颜色、材料和工具，运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。　　(五)科学领域　　1、在计算活动中，要求幼儿多观察并尝试总结。　　2、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，每星期按计划，定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的发展。　　3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指导。　　4、三四月的时候还准备进行找春天的活动，引导幼儿利用各种感官进行探索活动。　　五家长工作　　1、新入园的家长工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等.　　2、家长会,在开学初的家长会上介绍班级情况的工作.　　3、家长园地,让家长掌握一些教育信息,了解幼儿所学的知识及班级活动,做好配合工作,共同携手做好教育工作. 小班幼师个人工作计划2 　　本学期我将担任金豆豆班的教师工作，在工作中我会以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据班级计划，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点，坚持保教结合的原则，为幼儿创设良好的环境，把教育工作渗透到各领域之中，为了使本班的保教工作能顺利进行，做出如下计划：　　一、我班幼儿已养成了较好的行为、卫生习惯，生活自理能力也在不断提高。　　但有个别幼儿较调皮，行为自