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- 2021-11-29 发布于河南
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共5题,共16分)
1.给下列测量步骤排序,正确的是( ??)。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)地测量。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④
2.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
3.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺 ? ? ? ? B.软尺 ? ? ? ? C.卡尺 ? ? ? ? D.折叠尺
4.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
5.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(? ?)
A.是世界通用的???? ?B.有等距离的刻度???? ?C.不可以弯曲???? D.以上都不是
二.填空题(共5题,共32分)
1.除了手以外,我们还可以利用( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等来帮助测量。
2.比较物体的形状可以比较( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)( ? ? ?)等方法。
3.观察物体靠( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等方法。
4.比较几只恐龙的大小可以从( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等方面比较。
5.我预测自己的课桌有( ? ? ?)拃,实际测量有( ? ? ?)拃。
三.判断题(共5题,共10分)
1.用手测量最准确。(? ?)
2.用纸带测量比用小立方体测量更准确。( ? ?)
3.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(? ?)
4.测量一次就能得出准确的结果。(? ?)
5.用小立方体测总量物体,测量一次就可以。 (? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.综合题(共5题,共24分)
1.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①? ? ? ? ? ? ? ②? ? ? ? ?③? ? ? ? ? ④
正确的制作过程,按顺序排列应是(? ? ? )。
2.用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在(? ?)里面。
(? ? ? )
(? ? ? )
(? ? ? )
3.嘉瑞跟梓萓比身高,哪种方法正确呢?
(? ? ? )的方法正确。(填“左图”或“右图”)
4.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是( ? )。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
5.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
? ? ? ? ? 橡皮的长度是( ? )厘米。
? ? ? ? ?书本的宽度是( ? )厘米。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B;D;A;C
4.D
5.B
二.填空题
1.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
2.形状;颜色;轻重;软硬
3.看;闻;摸
4.比较高矮;比较长短;比较大小
5.5;6
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.综合题
1.②①④③
2.6个小立方体;8个小立方体;4个小立方体
3.右图
4.②④①③
5.4;13
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