教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（必刷）.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.测量水桶一圈的长度，我们选择（? ?）来测量更方便和准确。 A.纸带???????B.软尺? ? ???C.塑料尺 2.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（? ?）起点。 A.相同? ? ? ? ?B.不同 3.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（ ? ?）。 A.相同 ? ? ? ? B.不同 ? ? ? ? ?C.都可以 4.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（ ? ?）块橡皮。 A.6??????? B.8??????? C.17 5.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（ ???） A.固定长度的物体?????????B.手 二.填空题(共5题，共20分) 1.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。 2.比较几只恐龙的大小可以从（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等方面比较。 3.在用物体测量时，要注意（ ? ? ?）相连。 4.“拃”是指张开的（ ? ? ?）到（ ? ? ?）间最长的距离。 5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个） （ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.尺子上的刻度是随意画的。（ ? ） 2.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（? ?） 3.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（ ? ?） 4.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（ ? ） 5.软尺可以用来测量腰围。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1. ? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺 五.综合题(共5题，共27分) 1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。 1.我认为用尺子测量比用纸带测量（? ?） A.更准确? ? ? ??B.更快 2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（? ?） A.不一样的? ? ? ?B.一样的 3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。 （? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。 课桌的长度：（ ? ? ?）拃多。 课桌的宽度：（ ? ? ?）拃多。 3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。 （1）泽雨的纸蛙跳得远。（? ?） （2）两个纸蛙跳得一样远。（? ?）  4.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。 ①在纸带上标出纸蛙跳了多远。 ②开始比赛。 ③画起跳线。 ④画终点。 正确的顺序是：（? ? ? ）。 5. 1.上图中尺子的测量是（? ?）。 A.正确的? ? ? ? ?B.错误的 2.长方体的长是（? ?）厘米。 A.2? ? ? ? ?B.3? ? ? ? ?C.4 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.A 4.C 5.A 二.填空题 1.相同 2.比较高矮；比较长短；比较大小 3.首尾 4.大拇指；中指 5.手臂；脚；手掌 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.A；B；1；2；3 2.6；3 3.×；× 4.③②①④ 5.A；B