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《榜样的力量》教学设计 《榜样的力量》教学设计 PAGE 《榜样的力量》教学设计 《榜样的力量》教学设计 教学目标： 1、通过教学，让家长明白教育孩子从小诚实守信的重要意义：诚信是中华民族的传统美德，诚信与人生和成功相伴，我国社会主义市场经济的发展和完善呼唤诚信。 2、通过教学，让家长学会用科学的教育方法还孩子一片诚信的天空 教学重点、难点：引导学生分析并认识诚信的重要性，理解诚信的基本要求即对人守信、对事负责，诚信做事的教学目的。 教学准备： 1、问卷调查，整理结果。 2、通知家长自学家长读本第十一讲《教育孩子从小诚实守信》。 3、收集资料，准备课件。 教学过程： 一、课前游戏，导入新课。 1、家长做游戏：两人一组，转向同一面，前面的家长向后倒，后面的家长接住前面倒下来的家长。（测试人与人之间的信任）。 2、请家长谈谈游戏中的感受或者收获。 过渡语：我希望在这节课上，我们之间也能多一些真诚和信任。 二、观看课件，引出话题。 1、观看课件1：我们的“诚信”社会。 2、看完这段课件，各位家长有什么感受（ 家长自由谈感受） 3、出示文字：南方的一家新闻媒体，曾经做过一份问卷调查，在问卷中有这样两个问题：“如今我们这个社会最需要树立的风气是什么”“如今人们最缺乏的品德是什么”最后调查的结果显示，这两个问题的答案居然是一样的，那就是：“诚信!”（家长谈自己的看法） 过渡语：孩子们的诚信状况