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关爱留守儿童活动感悟 【篇一：关爱留守儿童活动感悟】 [篇一 : 关爱留守儿童心得 ] 留守儿童的教育是在社会发展形势下，学校教育面临的新课题，留 守儿童已经成为社会关注的焦点，更是我们代理家长的重点。作为 代理家长，深知责任的重大，在日常教育工作中，做到了以下几个 方面 : 一、要有爱心、耐心。 许多教育家都指出，没有对学生的爱，就不会有真正的教育，爱是 教育学生前提，在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位臵。对 留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关 注。关爱留守儿童心得体会。因此，我们作为代理家长要努力从生 活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。 时刻关注他们的思想变化，及时沟通。 二、关注留守儿童的心理健康 心理健康问题是 留守儿童 最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾 及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，缺少 父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内 向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工， 经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺 爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不 良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点， 我利用课余时间讲节俭的重要性，放一些民工在外打工的片，让他 们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不 是不爱他们，而是为了使他们生活更好。关爱留守儿童心得体会。 并举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。另外，开展心 理质询活动，及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织 留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。由于父 母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天 伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，又由于他们有比别人 多出来的大量的时间无所事事，如果不能正确引导，他们很容易养 成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况，我在 平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。 三、加强对留守学生思想品德教育，增强学生法制观念 大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往 因为一点小事与同学打架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏 影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为他们代理家长，我利用课 余时间，对学生进行法制教育，讲如何自我保护。从电视上、网络 上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。 四、多进行家访，及时了解情况 对于这些孩子，要多进行家访，及时了解他们的情况，与他们现有 监护人进行交流，授予他们家教的方法，让这些没有父母在身边的 儿童，能够享受到良好的家庭教育，有问题及时和学校沟通，并能 与学校教育同步，从而达到很好的教育效果，这样既能让儿童们劳 逸结合，又能让他们形成一定的生活规律，要善于和儿童交流沟通， 让他们从监护人身上感到亲情，进而对监护人产生依赖性和信任感。 总之，作为老师既要做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的 引导者，生活的保护者。因此做到 三多 、 二知 、 一沟通 很重要。 三多 ，即多与 留守儿童 谈心，弥补 留守儿童 的亲情缺失；多鼓励 支持孩子参加学校的各项活动；多进行家访，了解孩子在家活动和 学习情况； 二知 即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况； 一沟 通 即定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必 要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守 儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿 童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。 [篇二 : 关爱留守儿童工作心得体会 ] 留守儿童作为一个弱势群体，因长期与父母分离，再加上代管人多 为家中老人，隔代教育中的溺爱现象比较严重，学习上、思想上与 孩子进行交流较差，因此，这些孩子在学习上、思想上、行为上、 心理上容易发生偏差。作为一名教师，如何作好这些留守学生的教 育工作，关爱他们，帮助他们，让他们能健康快乐成长。对关爱留 守儿童工作体会很深，我认为主要应注意以下几点。 一、关注留守儿童心理健康教育 我与五 (1) 班张萍同学结了对子，她是一个学习成绩中等，性格