二年级语文上册第九周《语文园地二》第一课时教案.docVIP

　　二年级语文上册第九周《语文园地二》第一课时教案 　　【教材分析】 　　本园地是让学生学会使用字典，用部首查字典的查字，让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。还要求熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。继续培养学生爱阅读，爱积累的好习惯。 　　【教学目标】 　　1．让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。 　　2．具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。 　　3．熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。 　　4．继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。 　　【教学重点】 　　1．让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。 　　2．熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。 　　【教学难点】 　　1．具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。 　　2．继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。 　　【教学准备】 　　1．生预习课本25-27页。 　　2．回忆学习过的部首名称及写法。 　　3．收集背诵一副对联。 　　4．了解一种最喜欢的花。 　　【教学时间】3课时 　　【教学过程】 　　第一课时 　　查字典 　　一、读儿歌，导入新课。 　　1．学生读儿歌：葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。 　　2．你们在读的时候，有没有不认识的字？有不认识的字我们怎么办