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六年级综合改错练习及答案 【篇一：六年级综合改错练习】 班级（ ） 姓名（） 一、用修改符号修改下面的一段话（标点 1 处，错别字 2 个，病句 2 处）。 傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着 爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰， 红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，艳丽极了。 二、用修改符号修改下面的一段话（标点 1 处，错别字 1 个，病句 3 处）。 秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱 人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上 空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明儿静，同学们大声地朗读着 课文。我们的校园真美丽啊。 三、用修改符号修改下面的一段话（标点 2 处，错别字 1 个，病句 2 处）。 走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放 着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。 许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。 四、用修改符号修改下面的一段话（错别字 3 个，病句 2 处）。 上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。 李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病，可课还是上得那 样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。 五、用修改符号修改下面的一段话（标点 1 处，错别字 1 个，病句 3 处）。 一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的 花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵 比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远 处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画 。 六、用修改符号修改下面的一段话（标点 2 处，错别字 1 个，病句 2 处）。 有一次，作完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我： “作业检察过了吗 ”？我漫无边际地回答： “保证没错！ ”爸爸庄严地 对我说： “不要那么自信。细心一点好，学习可不能有一点马虎！ ” 七、用修改符号修改下面的一段话（标点 1 处，错别字 1 个，病句 3 处）。 在实践活动课上，老师请张小华讲 “阿凡提巧斗财主 ”的故事。因为 张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教 室里雅雀无声。他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着 爆发出热烈的掌声。 八、用修改符号修改下面的一段话（标点 2 处，错别字 1 个，病句 2 处）。 一万米长跑比赛非常激烈，二十几名运动健儿再跑道上前仆后继。 他们都穷追不舍跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊 ?加 油? ，都愿望本班的运动员取得好成绩。 九、用修改符号修改下面的一段话（标点 1 处，错别字 1 个，病句 3 处）。 放学了，我们在操场上活动 。有的玩游戏，有的打球，有的做燥， 大家玩得又高兴又愉快。天果然暗下来，这时，李明说： “虽然下雨 了，我们就回去吧！ ”于是大家冒着雨回家了。 十、用修改符号修改下面的一段话（标点 2 处，错别字 2 个，病句 2 处）。 我们班长