2021年幼儿园青年教师工作方案-培训方案与2021年幼儿园音乐教研的活动方案.docxVIP

2021 年幼儿园青年教师工作方案 - 培训方案与 2 年幼儿园音乐教研的活动方案 2021 年幼儿园青年教师工作方案 - 培训方案 一、情况分析： 我园具有一支充满生机， 乐于进取，奋发向上，大有希望和活力的 0—___年青年教师队伍，共计 ___名教师： 其中新招聘非专业教师名， 一年工作经验与二年以上工作经验的青年教师各有 ___名，在此群体中，非专业教师有 ___名，占总数比例 ___%。从数据上分析，刚结束见习期的老师还是占了较大的比例，这也意味着新教师的后续基础培训仍需加强， 同时提升非专业教师的专业化水平也不能忽视。 另从期初青年教师专业化水平问卷与日常观察中获悉，教师们对于二期课改理念的认识还比较表面化， 当理念转化为教育实践行为时还存在着一些偏差， 环境设计与活动设计驾驭的能力还需不断加强与提高。 二、指导思想： 依据我园青年教师发展现状与实际， 立足课堂研究与实践， 采取全方位、多途径的培养措施，着眼于青年教师师德修养的提升、专业化水平的提高，进一步加强青年教师园本培训，不断优化过程管理，从解决问题入手，从 ___薄弱环节为着眼点，实施 ___教师成长、幼儿发展的青年教师“园本研训”，全面提高我园青年教师的整体素质。 三、培训目标及要求： 结合《纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、放手使用；生活上热情关怀， 为他们的成长创造良好条件，促使他们上一个台阶并迅速成长起来。 通过培训，力争使每位青年教师在政治思想、 师德修养、业务素 质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。 在此夯实业务能力 的基础上，发现并培养一批有一定的理论与实践能力的园级青年骨干 教师队伍。 （一）见习期新教师（ 0—年）： 、领会“以幼儿发展为本”的理念， 热___儿、热 ___教事业，具 有一定的教育责任感。 、学习掌握学科基本理论与基础知识， 了解相关的前沿信息， 理解掌握二期课改的有关课程标准， 熟悉学段教材， 掌握学段教材的知识体系。 3、深入了解、亲近孩子，了解孩子的年龄特点，有针对性地实 施指导，促进孩子发展。 4、熟悉班级常规工作，提高管理班级日常事务的能力。 5、学会对自己的教育教学实践进行反思，逐步积累自己的教育 教学心得和经验。 6、学习以信息技术为主的现代教育技术，并尝试将其运用于实 践。 （二）适应发展期青年教师（— ___年）： 、深刻领会“以儿童发展文本”的教育理念， 爱岗敬业、团结协 作。 、主动学习专业理论知识， 提升专业知识结构和教育理念， 善于观察、了解不同孩子的差异，并有针对性地实施指导，促进孩子的全面发展。 3、进一步熟悉班级常规工作，培养幼儿良好行为习惯，并提高 与家长沟通、管理班级日常工作的能力。 4、具有一定的活动设计以及环境创设的能力， 学会实践与反思、， 逐步形成一定的教学风格，体现班本教学特色。 5、尝试承担幼儿园区级和校级课题的研究，有初步的课题研究 能力。 6、积极参与园本课程建设，并能大胆地创新与实践，积累一定 的课程实践经验。 7、积极申报并主动承担幼儿园的各类公开教育教学展示活动， 勤于反思与调整自身教学行为， 能结合幼儿园运动特色发展， 确定自 身运动特色发展方向。 8、掌握以信息技术为主的现代教育技术，并大胆将其运用于实 践。 四、具体措施： 、加强青年教师的思想建设，把师德修养放在首位。 ___青年教师学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》等教 育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等， 用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、 培养教书育人，为人师表，敬业 ___，安心于教育教学岗位的思想观 念。 、通过一对一以老带新结对子，提高青年教师的业务素质。 教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好 教师工作的基础。 提高教育教学质量， 首先要提高教师的素质， 因此， 我们把青年教师的业务能力作为培训重点。 在培训中，我们将以“以 老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动整体教师队伍业务素质 的提高，通过幼儿园高级教师对青年教师一对一的结对带教， 即指导 ——听课——评课——总结等环节，不断推进青年教师的业务水平。 另展开分层结对和带教， 不断发现与培养苗子， 为建构梯队式教师队 伍作好铺垫。 3、挖掘、利用园内、园外、区内、市内的各种学习资源，创设 学___享的机会。 本年度我们将从青年教师需求出发， 从课堂实效入手，扩宽外出 ___台，让更多的青年教师有外出学习和锻炼的机会。如选派青年教师到李蔚宜培训中心导学班学习、 奥林幼儿园结对学习、 邀请专家专题培训（美术基础培训） 等方式，拓展青年教师视野及发展的空间。 4、创设平台，